К ВОПРОСУ ИЗУЧЕНИЯ СПЕЦИФИКИ ПРОЯВЛЕНИЯ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИХ ИДЕЙ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ

В статье рассматривается специфика проявления просветительских идей в художественной литературе Центральной Азии. Автор считает, что, исходя из современных научно-исследовательских данных, необходим новый подход к изучению данного духовного феномена в Центральной Азии. Под этим углом зрения автор в данной статье ставит вопрос о глубоком изучении просветительства в новых условиях в Узбекистане. Цель работы: является определение специфику проявления просветительских идей в художественной литературе Центральной Азии в XIX - начале XX века. Задачи исследования: определить актуальных проблем изучения просветительских идей на основе первоисточников, издания на русском и узбекском языках трудов мыслителей и поэтов прошлого узбекского народа; определить специфической природы просветительства в системе духовной культуры узбекского народа; показать взаимосвязь просветительских идей в узбекской культуре с просветительскими идеями мусульманской культуры в целом; определить отношение узбекских просветителей к науке и научному достижению других народов; показать круг социально-философских, эстетических идей и их взаимосвязь с просветительскими идеями в творчестве просветителей; практическая значимость исследования заключаются в следующем: основные положения и выводы работы дают возможность понять сущность и характер просветительских процессов, которые происходили в узбекской классической литературе и в литературе нового времени. Результаты исследования способствуют более правильному и объективному пониманию творчества классиков узбекской литературы; содержание и теоретические выводы работы могут быть использованы при написании обобщающих научных трудов по истории философской, нравственной и эстетической культуры узбекского народа, а также в процессе работы по духовному совершенствованию подрастающего поколения. Ключевые слова: духовное совершенство, просветительское движение, просветительская идея, культурноисторическая характеристика, духовная ценность, философ, гуманистическая идея.