Заглавие Авторы Язык статьи Просмотры Чтения
ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА

«Bola va Zamon»

Azimova N.. Rus 243 243
Ҳуқуқий тарбия йўналиши ва воситасини тўғри танлаш ҳуқуқий онгни ўстириш замини сифатида

«Bola va Zamon»

Sadirova K.. O'zbek 242 242
Ижтимоий иш соҳаси – бугуннинг йўналиши

«Bola va Zamon»

Maxmudova M.. O'zbek 242 242
TALABALARDA PSIXOLOGIK STRESS HOLATINI YUZAGA KELTIRUVCHI ASOSIY OMILLAR TASNIFI

«Bola va Zamon»

ERNAZAROVA R.. O'zbek 241 241
ЗНАЧЕНИЕ АЛЬТЕРНАТИВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ ДЛЯ ЛЮДЕЙ С ОСОБЫМИ НУЖДАМИ

«Bola va Zamon»

Musayeva M.. Rus 240 240
Обучение детей с нарушением слуха совместно со слышащими сверстниками

«Bola va Zamon»

Krasilnikova O.. Rus 239 239
O‘SMIRLIK YOSHIDA AYBDORLIK HISSINING NAMOYON BO‘LISH XUSUSIYATLARI

«Bola va Zamon»

Atamuratova Z.. O'zbek 239 239
AUTISTIK SPEKTRIDA BUZILISHI BO‘LGAN BOLALARNING OTA-ONALARIDA STRESS HOLATLARINI NAMOYON BO‘LISHI

«Bola va Zamon»

Jumaniyozova N.. O'zbek 238 238
Bolalarga chiqindilarni saralab yig‘ishni o‘rgatish – bugunning talabi

«Bola va Zamon»

OMONOV B.. O'zbek 236 236
OILANING BOLA GENDER IJTIMOIYLASHUVIGA

«Bola va Zamon»

Isaeva M.. O'zbek 232 232