Заглавие Авторы Язык статьи Просмотры Чтения
«Ўз болангни ўзинг асра» ёки оилавий тарбия масалалари

«Bola va Zamon»

Ismanova A.. O'zbek 318 318
Таҳсил сифатини оширишда электрон таълимнинг тутган ўрни

«Bola va Zamon»

Tangirov A.. O'zbek 317 302
Международные правовые основы защиты лиц с инвалидностью

«Bola va Zamon»

Abduraximov A.X. Rus 317 317
Экстремал вазиятларнинг оила барқарорлигига таъсири

«Bola va Zamon»

Yaxnyayeva M.. O'zbek 317 317
Создание инклюзивной образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями

«Bola va Zamon»

Abidova N.. Rus 315 315
Мактабда психологик хизмат жараёнини ривожлантириш – бугуннинг мавзуси

«Bola va Zamon»

Pulatova N..,
Qarshiboyeva D.. 		O'zbek 314 300
Цвет настроения – синий, или Не остаться один на один с проблемой

«Bola va Zamon»

Gafarova N..,
Usmanova N.. 		Rus 314 314
Возможности использования зрительных иллюзий как дополнительного диагностического инструментария гностических зрительных расстройств

«Bola va Zamon»

Pronin R.. Rus 312 300
Талаблар бирлиги – муваффақият калити

«Bola va Zamon»

Nurkeldiyeva D.. O'zbek 311 311
PEDAGOGIK KOMPETENSIYA – INKLYUZIV TA’LIMNING MUHIM OMILI

«Bola va Zamon»

Arslanova M.. O'zbek 311 311