124

Maktabgacha davr bolaning o‗sish, rivojlanish, o‗zini namoyon etishga intilish, o‗rganish, bilishga ishtiyoqi kuchli bo‗lgan davridir. Aynan shu davrda bolaning insoniy sifatlari va aqliy salohiyati rivojlanishi uchun poydevor yaratiladi. Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning mantiqiy fikrlashini rivojlantiruvchi metodlar borasida bayon etiladi.

  • Название журналаARES
  • Номер выпускаVolume 2, Issue 6
  • Количество просмотров124
  • Количество прочтений124
  • Дата публикации21-03-2024
  • Язык статьиO'zbek
  • Страницы1194-1198
Ўзбек

Maktabgacha davr bolaning o‗sish, rivojlanish, o‗zini namoyon etishga intilish, o‗rganish, bilishga ishtiyoqi kuchli bo‗lgan davridir. Aynan shu davrda bolaning insoniy sifatlari va aqliy salohiyati rivojlanishi uchun poydevor yaratiladi. Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning mantiqiy fikrlashini rivojlantiruvchi metodlar borasida bayon etiladi.

Имя автора Должность Наименование организации
1 Botiraliyev X.A. o'qituvchi Namangan davlat universiteti
2 Abdurahmonov A.S. o'qituvchi Namangan davlat universiteti
3 Mahmudova H.M. magistranti Namangan davlat universiteti
Название ссылки
1 1. O'zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo'yiladigan davlat talablari. Т., 2018.
2 2. Sh. Shodmonova. Maktabgacha pedagogika. Т., «Fan va texnologiyalar», 2005
3 3. A. Holiqov. Pedagogik mahorat. Т., «Iqtisod — Moliya», 2010
4 4. Hasanboyeva O., Tadjieva М., Toshpulatova Sh. va boshq. Maktabgacha ta'lim pedagogikasi. Т.: Ilm-ziyo, 2012.
5 5. Kuzmanova, G.B., Kuzmanova, N. N. (2021). Umumiy o‘rta ta‘lim maktab matematika darslarida o‘rganiladigan konsentratsiyaga va aralashmaga doir matnli masalalarni yechishni ba‘zi tadbiqlari. Ekonomika i sotsium, 5(84)
6 6. Kuzmanova, G.B. (2021). Umumiy o‘rta ta‘lim maktablari matematika darslarida matnli masalalarni o‘rgatishda innovatsion klaster usulining ahamiyati. Ekonomika i sotsium, 4(83
7 7. Kuzmanova, G.B. (2021). Umumiy o‘rta ta'lim maktablarida matnli masalalarning ta'limiy ahamiyati. Academic research in educational sciences, 2(3), 1154-1159
8 8. Жабборова, О., Ташпулатова, Д. (2021). Бошланғич синф ўқитувчиларининг малака талаблари. Ekonomika i sotsium, 5(84).
9 9. Каримжонов, А., Жабборова, О. (2021). Ян Амос Коменскийнинг таълимтарбияга оид қарашлари. Ekonomika i sotsium, 5(84)
10 10. Жабборова, О. М., Ахмедова, Н. Ш. (2021). Бошланғич синф ўқувчиларини миллий ғоя асосида тарбиялаш омиллари. Ekonomika i sotsium, 4(83).
11 11. Наримбетова, З. А., Сытина, Н. (2021). Учитель-нравственный пример для ученика. Academic research in educational sciences, 2(1), 1153-1159.
12 12. Eshkaraev, K., Norimbetova, Z. (2020). Methodological recommendations for organizing and holding mathematical circles. European Scientific Conference, 248- 250
13 13. Norimbetova, Z. A. (2020). Axborot kommunikatsion texnologiyalari yordamida geometriya fanini o'qitish metodikasi (10-11-sinflar misolida). Science and Education, 1(7).
14 14. Narimbetova, Z. A. (2020). Matematika fanida ta'lim texnologiyalaridan foydalanish o'quvchilar tafakkurining rivojlantiruvchi omil. Academic research in educational sciences, 1(3), 1253-1261.
В ожидании