В этой статье анализируются функциональность электронных словарей и причины их популярности в классах родного языка. Кроме того, некоторые вопросы, связанные с интеграцией электронных словарей в обучение и преподавание родного языка будут определены и обсуждены. Взгляды автора на эту тему также будут представлены на основе о наблюдении и отражении использования электронных словарей на уроках родного языка
В этой статье анализируются функциональность электронных словарей и причины их популярности в классах родного языка. Кроме того, некоторые вопросы, связанные с интеграцией электронных словарей в обучение и преподавание родного языка будут определены и обсуждены. Взгляды автора на эту тему также будут представлены на основе о наблюдении и отражении использования электронных словарей на уроках родного языка
| № | Имя автора | Должность | Наименование организации |
|---|---|---|---|
| 1 | Ernazarova M.S. | доценти | Навоийского государственного педагогического института |
| 2 | Xusenova M.X. | magistranti | Навоийского государственного педагогического института |
| № | Название ссылки |
|---|---|
| 1 | 1. Корат О., Грейстер Т. и Альтман К. (2019). Вклад чтения электронной книги со словарем в изучение слов: сравнение пенсионеров с SLI и без него. Журнал коммуникативных расстройств, 79, 90-102. https://doi.org/10.1016/j.jcomdis.2019.03.004 |
| 2 | 2. Неси, Х., «Словари в электронной форме», в Cowie, A.P. (Ред.), Оксфордская история английской лексикографии, Oxford University Press, 2009: 458-478 |
| 3 | 3. Чен, Южен, «Использование словарей и изучение EFL: сравнительное исследование карманных электронных словарей и бумажных словарей», в International Journal of Lexicography23 (3), 2010: 275-306. |