9

Фебрильные судороги (ФС) –это наиболее распространенный тип судорожных состояний у детей раннего возраста, возникающий в ответ на гипертермию без признаков инфекции центральной нервной системы (Hirtz et al., 2015). Согласно данным эпидемиологических исследований, ФС встречаются у 2–5% детей, а их повторные эпизоды наблюдаются у 30–40% пациентов (Sadleir & Scheffer, 2007). Несмотря на доброкачественное течение в большинстве случаев, существует риск их трансформации в эпилепсию (Verity et al., 1998).В последние годы интерес к немедикаментозным методам коррекции фебрильных судорог, включая биоакустическую коррекцию (БАК), значительно возрос. Этот метод основан на преобразовании электроэнцефалографических (ЭЭГ) сигналов в звуковые колебания,что позволяет оказывать регулирующее воздействие на деятельность мозга (Roshchina et al., 2020). В данном обзоре рассматриваются современные научные данные о применении БАК у детей с ФС

  • Количество прочтений 9
  • Дата публикации 10-05-2025
  • Язык статьиRus
  • Страницы73-77
Русский

Фебрильные судороги (ФС) –это наиболее распространенный тип судорожных состояний у детей раннего возраста, возникающий в ответ на гипертермию без признаков инфекции центральной нервной системы (Hirtz et al., 2015). Согласно данным эпидемиологических исследований, ФС встречаются у 2–5% детей, а их повторные эпизоды наблюдаются у 30–40% пациентов (Sadleir & Scheffer, 2007). Несмотря на доброкачественное течение в большинстве случаев, существует риск их трансформации в эпилепсию (Verity et al., 1998).В последние годы интерес к немедикаментозным методам коррекции фебрильных судорог, включая биоакустическую коррекцию (БАК), значительно возрос. Этот метод основан на преобразовании электроэнцефалографических (ЭЭГ) сигналов в звуковые колебания,что позволяет оказывать регулирующее воздействие на деятельность мозга (Roshchina et al., 2020). В данном обзоре рассматриваются современные научные данные о применении БАК у детей с ФС

№ Название ссылки
1 1.Berkovic S. F., Scheffer I. E., Gecz J. (2006). “Genetic basis of epilepsy: recent advances and clinical implications”. Brain, 129(5), 1246–1264.2.Camfield P., Camfield C. (2014). “Febrile seizures and genetic epilepsy with febrile seizures plus (GEFS+)”. Epileptic Disorders, 16(2), 103–113.3.Dubé C. et al. (2009). “Interleukin-1beta contributes to the generation of experimental febrile seizures”. Annals of Neurology, 67(3), 318–328.4.Hirtz D. et al. (2015). “Practice parameter: Evaluating a first nonfebrile seizure in children”. Neurology, 60(2), 166–175.5.Lebedeva N. et al. (2019). “Bioacoustic correction and its effect on EEG parameters in children with epilepsy and seizure disorders”. Journal of Neurology, 42(3), 214–220.6.Nicolai J. et al. (2007). “EEG characteristics related to epilepsy syndromes in the first year of life”. Epilepsia, 48(10), 1807–1814.7.Romanenko I. et al. (2018). “Effectiveness of bioacoustic correction in children with febrile seizures”. Neuropediatrics, 49(4), 321–327.8.Roshchina L. et al. (2020). “Neurophysiological basis of bioacoustic correction in pediatric neurology”. Pediatric Neurology Journal, 27(1), 42–51.9.Sadleir L. G., Scheffer I. E. (2007). “Febrile seizures”. BMJ, 334(7588), 307–311.10.Shinnar S. et al. (2002). “Prognosis of children with febrile seizures”. Pediatrics, 110(3), 461–468.11.Shulga A. et al. (2021). “Cognitive and neurophysiological effects of bioacoustic correction in children with neurological disorders”. Pediatric Neuroscience, 38(2), 98–106.12.Verity C. M. et al. (1998). “Prognosis after febrile convulsions: a long-term follow-up study”. The Lancet, 352(9128), 593–597.
В ожидании