Мақола мазмунида охирги ўн йилликда иккита нуфузли халқаро ташкилотдан, ЮНЕСКО ва ИФЛА нинг ўзаро бирлашган ҳаракатлари остида жамоатчилик эътиборини жалб қилган ҳолда, ахборот технологиялари орқали таҳдид ва хавф солиниши сабаблари ҳақида фикр юритиб, айниқса, ахборот коммуникация технологияларини замонавий қуввати қўшимча маълумотлар билан одамлар онгини манипуляция таъсирида ҳақиқий дунё қолиб, виртуал дунё қамраб олиши хусусида хабар қилинади. Бундай ҳолатнинг ёш авлодга таъсири тезроқ ва кенг қамровда эканлигидан хавотирланишни кучайтиришга олиб келмоқда. Муаллиф юзага келган муаммони бартараф этишда ЮНЕСКО томонидан ишлаб чиқилган ва ахборот медиа-саводхонлиги бўйича тайёрланган ўқув қўлланма орқали тренерлар тайёрлаб, кенг жамоатчиликка тарғиб қилиш лойиҳаси билан ўзбекистонлик мутахассислар ҳамкорлигида иккинчи ўқув курсини муваффақиятли тугатганлиги тўғрисида батафсил маълумот берган.
Мақола мазмунида охирги ўн йилликда иккита нуфузли халқаро ташкилотдан, ЮНЕСКО ва ИФЛА нинг ўзаро бирлашган ҳаракатлари остида жамоатчилик эътиборини жалб қилган ҳолда, ахборот технологиялари орқали таҳдид ва хавф солиниши сабаблари ҳақида фикр юритиб, айниқса, ахборот коммуникация технологияларини замонавий қуввати қўшимча маълумотлар билан одамлар онгини манипуляция таъсирида ҳақиқий дунё қолиб, виртуал дунё қамраб олиши хусусида хабар қилинади. Бундай ҳолатнинг ёш авлодга таъсири тезроқ ва кенг қамровда эканлигидан хавотирланишни кучайтиришга олиб келмоқда. Муаллиф юзага келган муаммони бартараф этишда ЮНЕСКО томонидан ишлаб чиқилган ва ахборот медиа-саводхонлиги бўйича тайёрланган ўқув қўлланма орқали тренерлар тайёрлаб, кенг жамоатчиликка тарғиб қилиш лойиҳаси билан ўзбекистонлик мутахассислар ҳамкорлигида иккинчи ўқув курсини муваффақиятли тугатганлиги тўғрисида батафсил маълумот берган.
№ | Имя автора | Должность | Наименование организации |
---|---|---|---|
1 | GENDINA N.. | Директор | НИИ информационных технологий социальной сферы Кемеровского государственного института культуры |
№ | Название ссылки |
---|---|
1 | . |