logo
АГПИ Научный вестник
Журнал
АГПИ Научный вестник
Перейти к журналу
Обложка выпуска

2025-yil 1-son Pedagogika

Дата публикации
18 Mart 2025
Том
1
Номер
№1
ISSN
3060-5342
Файл выпуска
pdf

67da495968b28.pdf

PDF

Связанные статьи

Всего: 49 шт
1

ФОЛЬКЛОР КАК ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА

АГПИ Научный вестник
ROI: https://eroi.uz/11.0196/A0325-0052
DOI:Недоступно
calendar24 Mart 2025
view37
2

АRАLАSH TА’LIM JАRАYОNIDА RАG‘BАTLАNTIRISH METОDIDАN FОYDАLАNISH ZАRURIYАTI

АГПИ Научный вестник
ROI: https://eroi.uz/11.0196/A0325-0054
DOI:Недоступно
calendar24 Mart 2025
view30
3

РЕАЛИЗАЦИЯ STEAM-ОБРАЗОВАНИЯ ПУТЕМ ВНЕДРЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ

АГПИ Научный вестник
ROI: https://eroi.uz/11.0196/A0325-0051
DOI:Недоступно
calendar24 Mart 2025
view38
4

TARJIMADA MILLIYLIKNI AKS ETTIRISH ZARURATI, SHARTLARI VA UCHRAB TURADIGAN QIYINCHILIKLAR

АГПИ Научный вестник
ROI: https://eroi.uz/11.0196/A0325-0057
DOI:Недоступно
calendar24 Mart 2025
view27
5

IQTIDORLI TALABALARNING KREATIV FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI

АГПИ Научный вестник
ROI: https://eroi.uz/11.0196/A0325-0055
DOI:Недоступно
calendar24 Mart 2025
view34
6

MODULLI O‘QITISH ORQALI TALABALARDA PEDAGOGIK KOMPITENSIYANI SHAKLLANTIRISH

АГПИ Научный вестник
ROI: https://eroi.uz/11.0196/A0325-0056
DOI:Недоступно
calendar24 Mart 2025
view37
7

BOLALARDA FAOL TINGLASH VA KIRISHIMLILIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH

АГПИ Научный вестник
ROI: https://eroi.uz/11.0196/A0325-0058
DOI:Недоступно
calendar24 Mart 2025
view31
8

YANGI O‘ZBEKISTONDA TA’LIM-TARBIYA SOHASIDAGI TENDENSIYALAR

АГПИ Научный вестник
ROI: https://eroi.uz/11.0196/A0325-0043
DOI:Недоступно
calendar24 Mart 2025
view39
9

РОЛЬ ИСКУССТВА В ОБЪЕДИНЕНИИ ТЮРКСКИХ НАРОДОВ: МОСТ КУЛЬТУР И ВЕКОВ

АГПИ Научный вестник
ROI: https://eroi.uz/11.0196/A0325-0050
DOI:Недоступно
calendar24 Mart 2025
view28
10

SUN’IY INTELLEKTNI PEDAGOGIK TA’LIMGA INTEGRATSIYA QILISH METODIK TA’MINOTINI TAKOMILLASHTIRISH

АГПИ Научный вестник
ROI: https://eroi.uz/11.0196/A0325-0041
DOI:Недоступно
calendar24 Mart 2025
view34