INFOLIB–ИНФОРМАЦИОННЫЙ-БИБЛИОТЕЧНЫЙ ЖУРНАЛ УЗБЕКИСТАНА

Цели и область применения

Информационно-библиотечный научно-практический журнал «INFOLIB» является научным изданием, входящим в перечень международных научных журналов Узбекистана, рецензируемых Высшей аттестационной комиссией по направлениям: 07.00.03 - «История» (специальность: 17.00.03 – Изучение рукописи), «Научно-технический» (специальность: 05.01.01 – Автоматизация библиотечных дел), разработок и внедрения целостной системы стандартов, ориентированных на интенсивное развитие информационно-библиотечных учреждений Республики Узбекистан и их равноправное включение в мировое информационное пространство, а также междисциплинарных направлений (библиотечная педагогика, социология, психология, IT-программное обеспечение, история и др.).

Издание зарегистрировано в Национальной базе данных научных журналов Узбекистана «sLib.uz» (einfolib.uz), как «INFOLIB»: информационно-библиотечный научный журнал Узбекистана. Журнал зарегистрирован в Узбекском агентстве по печати и информации под № 0846 от 10.03.2015 года.

Основная цель информационно-библиотечного журнала «INFOLIB» - полное информирование общественности о переменах, происходящих в информационно-библиотечной сфере, о ходе проводимых реформ,  предоставление информации об опыте работ в этом направлении в отечественных и зарубежных учреждениях, а также содействие формированию единого научно-исследовательского и информационного пространства в информационно-библиотечных учреждениях Узбекистана. 

На его страницах публикуются материалы, отличающиеся разнообразной и актуальной научной проблематикой, отражающие широкий спектр проблем мировой информационно - библиотечной деятельности зарубежных стран.

Тематическая направленность журнала обусловлена следующими задачами:

– отражением проблематики библиотечных дел и выходом её на междисциплинарный уровень;

– раскрытием направлений информационных технологий и освещением актуальных тем (эффективного обслуживания читателей, развития электронных библиотек, детского чтения, школ каталогизатора и библиографа, обслуживания читателей с ограниченными возможностями, создания аудиокниг, организации виртуальной реальности для развития детей, модельных библиотек, содержания фондов   и др.).

В связи с тем, что научная библиотечная школа Узбекистана имеет обширные связи с постсоветскими республиками, где исследовательский подход отличается от западноевропейского, мы посчитали необходимым принимать материалы на русском языке, охватывающие азиатскую часть евразийского континента и развивающие традиции научного подхода, заложенные в советский период. Учитывая масштабность западно-европейского исследовательского подхода, полагаем, что материалы могут быть опубликованы и на английском языке.