logo
calendar18 Noyabr 2021
view57
Asosiy til:O'zbek

СОЗДАНИЕ И МЕНЕДЖМЕНТ БИБЛИОТЕЧНОЙ КОЛЛЕКЦИИ В АКАДЕМИЧЕСКОЙ БИБЛИОТЕКЕ

Fan yo'nalishi:
pdf

6196463f2c642.pdf

PDF

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Ҳар қандай академик кутубхона профессор-ўқитувчилар жамоаси ва тадқиқотчилар ҳамда талабаларни ўқув ва илмий ресурлардан самарали фойдаланинишга бўлган эҳтиёж-талабларини қаноатлантириш учун ташкил этилади. Шу ҳам яхши маълумки, бугунги замон талабига яраша – XXI асрда бундай ресурслар китоб, журнал,ўқув қўлланмалар каби аньанавий манбалар доирасидан анча илгарилаб кетган. Кутубхона тўпламини яратиш – машаққатли жараён ҳисобланади. Шунинг учун ҳам ушбу жараёнга фақат кутубхоначилар эмас, балки бутун университетнинг академик таркиби жалб этилади. Олий ўвув юрти таълим хизматлари сифатли таъминланиши учун ушбу жараён изчил кечиши лозим. Шунингдек илмий салоҳият ривожланишига ҳам таъсир этиши даркор. Муаллиф томонидан таклиф этилаётган мақолада ривожланувчан, барқарор ва замонавий кутубхона тўпламини яратишда академик кутубхоналар олдида турган асосий вазифалар очиб берилган.

MUALLIFLAR

Teglar

# академическая библиотека# .# открытый доступ# Академическая коллекция# репозиторий# классификатор# библиотечный комтет

SHU JURNALDAGI BOSHQA MAQOLALAR

Maqolani baholang

0
0 ta baho
5
4
3
2
1

Maqola idintifikatorlari

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Bryant,B., 1980. Collection Development Policies in Medium‐Sized Academic Libraries. Collection Building, 2(3), pp.6-26.

2. Gilbert, C., 2015. Customer-Based Collection Development: An Overview. Australian Academic & Research Libraries, 46(3), pp. 224-225.

3. Kennedy, J., 2015. Fundamentals of Collection Development and Management. Australian Academic & Research Libraries, 46(2), pp.144-145.

4. Mosher, P., 1989. Collaborative collection development in an era of financial limitations. Australian Academic & Research Libraries, 20(1), pp.5-15.

5. Otstavnova, I. and Shamatonova, G., 2018. Collection development at academic libraries: Problems and solutions. Scientific and Technical Libraries, (5), pp.81-91.