logo
calendar23 феврал 2024
view1
Asosiy til:O'zbek

DASTURLASH TILLARINI O‘QITISHDA AXBOROT-TA’LIM MUHITINING AMALIY SAMARADORLIGI

Fan yo'nalishi:
pdf

65d88000452bc.pdf

PDF

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Ushbu maqolada dasturlash tillarini o‘qitishda axborot-ta’lim muhitlarininng imkoniyatlari va amaliy samaradorligiga oid ma’lumotlar keltirilgan. Shuningdek, pedagogika oliy ta’lim muassasalarida “Algoritmlash va dasturlash tillari”, “Dasturlash tillari” fanini o‘qitishda tadqiqot doirasida yaratilgan axborot-ta’lim muhitlarining amaliy samaradorligi Styudent-Fisher kriteriyasi asosida isbotlangan.

MUALIFLAR

Teglar

# algoritmlash# dasturlash# programming# experiment# программирование# дистанционное обучение# distance learning# алгоритмы# algorithms# masofaviy ta’lim# Student-Fisher# Стьюдент-Фишер# axborot-ta’lim muhiti# StyudentFisher# tajriba-sinov.# информационно-обучающая среда# эксперимент.# information-learning environment

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

Foydalanilgan adabiyotlar

Шкарбан Ф.В. Методология объектно-ориентированного обучения программирования бакалавров прикладной информатики с использованием визуальных учебных средств // Автореферат диссертаций на исследование ученых степен и кандидатов педагогических наук. – Волгоград, 2018. – 28 с.

Бабушкина И.А. Методика обучения визуальному программированию в педагогических вузах // Автореферат диссертаций на соискание ученой степени и кандидата педагогических наук. – Москва, 2002. – C 9

Бабушкина И.А. Методика обучения визуальному программированию в педагогических вузах // Дис. ... канд. пед. наук. - Москва, 2002. –162 с.

Баженова И.В. Методика проективно-рекурсивного обучения программировании студентов математических направлений подготовки // Дис. ... канд. пед. наук. – Краснояраск, 2015. – 159 c.

ейли Т. Что такое Web 2.0. Использование коллективного разума // Ар-хив журнала «Компьютерра». [Электронный ресурс] Доступен режим: http://www.computerra.ru/think/234344/ (данные обращения: 18.03.2020).

Norbekov A.O. Talabalarning “Kompyuter ta’minoti” fanidan kompetentligini rivojlantirishda axborot-ta’lim muhitlaridan foydalanish // Elektron ta’lim ilmiy-uslubiy jurnal. – Navoiy, 2021. – № 1. – B. 23-33.

Cемакин И.Г. Шестаков А.П. Базовое программирование: учебник для студ. сред. проф. образование. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 432 с.

Аникушина Л.И. Что такое информационно-образовательная среда [Электронный ресурс] / Л.И. Аникушина // Социальная сеть работников образования nsportal.ru. - Режим доступа: http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library /2013/01/20/chtotakoe-informatsionno(дата обращения: 13.01.2022).

Вирт Н. Алгоритмы и структуры данных. Новая версия для Oberona CD. –М.: ДМК Пресс, 2010. ISBN 978-5-94074-584-6, 0-13-022005-9.

Drake B. International education and IB programmes: Worldwide expansion and potential cultural dissonance / B. Drake // Journal of Research in International Education. 2004. – № 3(2). – P. 189-205.

Gardner-McTaggart, A. International Elite, or Global Citizens? Equity, Distinction and Power: The International Baccalaureate and The Rise of The South / A. Gardner-McTaggart // Globalisation, Societies and Education. –2016. – №14 (1). – P. 1-29.

Grigorev S. G. Fostering Tolerance During Life-Long Learning via Means of Informatization / S.G. Grigorev, V.V. Grinshkun, O.V. Lvova, L.A. Shunina // RUDN Journal of Informatization in Education. – 2016. – №2. – S. 7-15.

Grinshkun, V. An Essential Change to the Training of Computer Science Teachers: The Need to Learn Graphics / V. Grinshkun, G. F. Baidrakhmanova, E. Bidaibekov, S. Koneva // European Journal of Contemporary Education. – 2019. –V. 8. – Iss. 1. – P. 25-42.

public

SLIB.uz — O'zbekiston ilmiy jurnallari va maqolalar yagona tizimda ilmiy nashirlarni bir joyda ko'rish, izlash va ulardan foydalanish imkonini beruvchi zamonaviy platforma.

Ijtimoiy tarmoqlarda
instagramtelegramyoutubefacebook

Bog'lanish uchun

Manzil:Chilonzor tumani Qatortol ko'chasi 60B

Tel:+998(55)511-44-00

Savol-javob va takliflar uchun

© 2026 Barcha huquqlar himoyalangan.