6683d243b53c6.pdf
DOI:
Mavjud emas
Toxirov F.J. Talabalarning algoritmlashga oid fikrlashini rivojlantirish usuli // Elektron ta’lim ilmiy-uslubiy jurnali. ISSN 2181-1199. – Navoiy, 2022. – № 2. Vol. 3. – B. 82-89.
Ochilova S.R. Mobil ilovalarni ishlab chiqishda qo‘llaniladigan dasturiy vositalar // Central Asian research journal for interdisciplinary studies. – 2022. – № 1(4). – B. 130–134.
Madaminov U.A. va boshqalar. Oliy ta’lim tashkilotlarida mutaxassislik fanlarni o‘qituvchi mobil ilovalarni ishlab chiqish // Innovations in technology and science education. – 2023. Volume 2, Issue 10. – B. 813-816.
Toxirov F.J. Oliy ta’lim muassasalari talabalarining dasturlashga oid algoritmik fikrlashini rivojlantirish muammolari // Муғаллим ҳам узлуксиз билимлендириу илмий-методикалық журнали. ISSN 2181-7138. – Нукус, 2021. – № 5. – Б. 124–127.
Аксенов К.В. Обзор современных средств для разработки мобильных приложений //Новые информационные технологии в автоматизированных системах. – 2014. – №. 17. – С. 508-513.
Доскажанов Ч.Т., Даненова Г.Т., Коккоз М.М. Роль мобильных приложений в системе образования // Международный журнал экспериментального образования. – 2018. – №. 2. – С. 17-22.
Титова С.В. Дидактические проблемы интеграции мобильных приложений в учебный процесс // Вестник тамбовского университета. серия: гуманитарные науки. – 2016. – Т. 21. – №. 7-8 (159-160). – С. 7-14.
Мытников А.Н. и др. Технологии разработки мобильных приложений // Теория и практика современной науки. – 2016. – №. 4 (10). – С. 504-507.
Канцур А.Г., Бердникова Н.С. Использование мобильных приложений на уроках иностранного языка // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков. – 2019. – №. 15. – С. 75-80.
Афанасьева О.Э. и др. Использование мобильных приложений в процессе обучения (на примере предметной области" математика") // Актуальные вопросы преподавания математики, информатики и информационных технологий. – 2019. – №. 4. – С. 154-162.
Меньшиков В.Е., Омельченко Д.А., Фешина Е.В. Тенденции разработки мобильных приложений // Информационное общество: современное состояние и перспективы развития. – 2019. – С. 350-352.
Xaytullayeva N. S., Fayziyeva F. M., Sayfurov D. M., Normatov S. A., Dottoyev S. X., Maxmadaliyev Z. X. “Informatika va axborot texnologiyalari”: umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 11-sinfi uchun darslik: -Тoshkent: Respublika ta’lim markazi, 2021. - 340 b.
Kerfs J. Beginning Android Tablet Games Programming. – Apress, 2011. -198b.
Spalviņš, A., Šlangens, J., Lāce, I., Aleksāns, O., Krauklis, K., Šķibelis, V., Levina, N., Mačāns, A.: Hydrogeological Model of Latvia, First Results. Boundary Field Problems and Computer Simulation. 51, 4-12 (2012).
Rasulova, F. K. (2023). Improving teaching using mobile applications in developing the creative activity of future it teachers. international journal of social science& interdisciplinary research ISSN: 2277-3630
Роджерс Р., Ломбардо Д. Android. Разработка прилож ений. – ЭКОМ Паблишерз, 2010. – 400 с. ISBN 978-5-9790-0113-5.
Филлипс Б., Стюарт К., Марсикано К. Android. Программирование для профессионалов. 3-е изд. – Питер, 2017. – 688 с.
Медникс З., Дорнин Л., Мик Б., Накамура М. П78 Программирование под Android. 2-е изд. – Питер, 2013. — 560 с.
Голощапов А. Л. Google Android: программирование для мобильных устройств. – 2-е изд., перераб. и доп. – Петербург, 2012. — 448 с.
Королева Д.О.- Использование мобильных и сетевых технологий в обучении школьников. – Москва, 2018. - 180 с.