2 Sentabr 2024
29Asosiy til:O'zbek
O‘QUVCHILARDA MANTIQIY FIKRLASHNI SHAKLLANTIRISH MASALALARI
Fan yo'nalishi:
66d5c4d1bfb22.doc
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Ushbu maqolada mantiqiy fikrlash borasidagi olimlarning mulohazalari keltirilib, o‘quvchilarning hayotga, atrof muhitga bo‘lgan qarashlari, shuningdek, mantiqiy fikrlashini rivojlantirish masalalari ko‘rib chiqilgan.
MUALLIFLAR
Teglar
# способность# ability# knowledge# опыт# experience# student# знание# учитель# hayot# жизнь# life# atrof muhit# environment# окружающая среда# mantiqiy fikrlash# tajriba# bilim# логическое мышление# teacher# ответственность# responsibility# ученик# reflection# logical thinking# qobiliyat# творческий потенциал# views# o‘quvchi# o‘qituvchi# qarashlar# взгляды# mulohaza# ijodiy potensial# ma’suliyat# Размышление# Creative potential
SHU JURNALDAGI BOSHQA MAQOLALAR
- 6-7 yoshli bolalarda axborot kommunikatsion texnologiyalaridan foydalanish ko‘nikmasini shakllantirish
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации · 16 Sentabr 2026
- “Kar ham emas, eshituvchi ham emas” maqomini o‘zgartirish
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации · 4 Sentabr 2026
- Milliy qadriyatlar – ma’naviy tarbiya asosi Umumiy o‘rta ta’lim maktab o‘quvchilarini madaniy-tarixiy an’analar asosida tarbiyalash metodikasini takomillashtirishning ijtimoiy-pedagogik zaruriyati
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детск ой и возрастной консультации · 14 Iyul 2026
- Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari ijodkorligini rivojlantirish uchun tayyorlangan dasturning samaradorligi
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации · 27 Aprel 2026
- 6-7 yoshli bolalarda axborot kommunikatsion texnologiyalaridan foydalanish ko‘nikmasini shakllantirish
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации · 27 Aprel 2026
- Noto‘liq oilalarda farzand va ota munosabatlari
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации · 27 Aprel 2026
Maqolani baholang
0
5
4
3
2
1
Maqola idintifikatorlari
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar
.