Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining matematika faniga bo‘lgan qiziqishlarini oshirish va matematik qobiliyatlarini rivojlantirish yoritilgan. Shuningdek, xalqaro ta’lim standartlariga javob bera oladigan yosh avlodni tarbiyalashning muhim ahamiyat kasb etishi haqida so‘z yuritilgan. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish bosqichlari ko‘rsatilgan.