6 Sentabr 2024
35Asosiy til:O'zbek
Mutaxassislarning autistik spektrida buzilishi bo‘lgan bolalar va ularning ota-onalari bilan hamkorligi
Fan yo'nalishi:
66db0680571d1.docx
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Ushbu maqolada muallif RBIMM Axborot-konsalting xizmatiga tashrif buyurgan autistik spektrida buzilishi bo‘lgan bolalar bilan olib boriladigan ishlar, mutaxassislarning bola va ota-ona bilan hamda o‘zaro hamkorlikda faoliyat olib borishlari muayyan natija berishi yuzasidan fikr yuritadi.
MUALLIFLAR
Teglar
# дети# children# Реабилитация# Rehabilitation# сотрудничество# specialists# специалисты# mutaxassislar# hamkorlik# bolalar# collaboration# buzilish# социальное взаимодействие# Social interaction# Autistik spektri# ijtimoiy munosabat# realibitatsiya# Аутизм спектра# Расстройство# Autism spectrum# Disorder
SHU JURNALDAGI BOSHQA MAQOLALAR
- 6-7 yoshli bolalarda axborot kommunikatsion texnologiyalaridan foydalanish ko‘nikmasini shakllantirish
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации · 16 Sentabr 2026
- “Kar ham emas, eshituvchi ham emas” maqomini o‘zgartirish
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации · 4 Sentabr 2026
- Milliy qadriyatlar – ma’naviy tarbiya asosi Umumiy o‘rta ta’lim maktab o‘quvchilarini madaniy-tarixiy an’analar asosida tarbiyalash metodikasini takomillashtirishning ijtimoiy-pedagogik zaruriyati
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации · 14 Iyul 2026
- Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari ijodkorligini rivojlantirish uchun tayyorlangan dasturning samaradorligi
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации · 27 Aprel 2026
- 6-7 yoshli bolalarda axborot kommunikatsion texnologiyalaridan foydalanish ko‘nikmasini shakllantirish
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации · 27 Aprel 2026
- Noto‘liq oilalarda farzand va ota munosabatlari
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации · 27 Aprel 2026
Maqolani baholang
0
5
4
3
2
1
Maqola idintifikatorlari
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar
.