11 Sentabr 2024
57Asosiy til:O'zbek
IJOD ERKINLIGI KONSTITUTSIYAVIY HUQUQINING MAZMUN- MOHIYATI VA O‘RNI
Fan yo'nalishi:
66e1d8f766ee0.doc
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Ushbu maqolada ilmiy ijod erkinligining konstitutsiyaviy-huquqiy tabiati, mazum-mohiyati nazariy jihatdan tahlil qilingan. Muallif tomonidan ilmiy ijod erkinligining xalqaro hujjatlar bilan tartibga solinishi muhokama qilingan bo‘lib, asosiy e’tibor Inson huquqlari umumjahon deklaratsiyasi hamda Iqtisodiy, ijtimoiy va madaniy huquqlar to‘g‘risidagi Xalqaro paktda ilm-fan huquqining mohiyatiga qaratilgan.
MUALLIFLAR
Teglar
# право# right# свобода# ijodiy faoliyat# творческая деятельность# creative activity# erkinlik# freedom# ilmiy# scientific# научный# Платон# Platon# Plato# huquq# ijod erkinligi# свобода творчества# freedom of creativity
SHU JURNALDAGI BOSHQA MAQOLALAR
- 6-7 yoshli bolalarda axborot kommunikatsion texnologiyalaridan foydalanish ko‘nikmasini shakllantirish
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации · 16 Sentabr 2026
- “Kar ham emas, eshituvchi ham emas” maqomini o‘zgartirish
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации · 4 Sentabr 2026
- Milliy qadriyatlar – ma’naviy tarbiya asosi Umumiy o‘rta ta’lim maktab o‘quvchilarini madaniy-tarixiy an’analar asosida tarbiyalash metodikasini takomillashtirishning ijtimoiy-pedagogik zaruriyati
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации · 14 Iyul 2026
- Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari ijodkorligini rivojlantirish uchun tayyorlangan dasturning samaradorligi
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации · 27 Aprel 2026
- 6-7 yoshli bolalarda axborot kommunikatsion texnologiyalaridan foydalanish ko‘nikmasini shakllantirish
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации · 27 Aprel 2026
- Noto‘liq oilalarda farzand va ota munosabatlari
«Bola va Zamon» / Научно-популярный журнал детской и возрастной консультации · 27 Aprel 2026
Maqolani baholang
0
5
4
3
2
1
Maqola idintifikatorlari
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar
.