logo
calendar13 Sentabr 2024
view27
Asosiy til:O'zbek

MATEMATIK NAZARIYALARNI METODIK YONDASHISHLARGA INTEGRALLASH

Fan yo'nalishi:
pdf

66e483b030ee6.doc

PDF

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Ushbu maqolada, bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchlarini tayyorlashda matematik nazariyalarni metodik yondashishlarga integrallash ya’ni “Boshlang‘ich matematika kursi nazariyasi” fani bilan “Matematika o‘qitish metodikasi” fanlarining integratsiyasi o‘nlik konsentrida sonlarni raqamlash doirasida to‘plamlar nazariyasi elementlari misolida ko‘rib chiqilgan.

MUALLIFLAR

M.Toshpulatova

Toshkent davlat pedagogika universiteti Boshlang‘ich ta’limda matematika va uni o‘qitish metodikasi kafedrasi dotsenti

Teglar

# интеграция# integration# didactic# methodological# integratsiya# metodik# дидактический# didaktik# matematik nazariyalar# aksiomatik# miqdoriy nazariya# to‘plamlar nazariyasi# skalyar kattalik# Методический# Математические теории# Аксиоматический# Количественная теория# Теория множеств# Скалярная величина# Mathematical theories# Axiomatic# Quantitative theory# Set theory# Scalar quantity

SHU JURNALDAGI BOSHQA MAQOLALAR

Maqolani baholang

0
0 ta baho
5
4
3
2
1

Maqola idintifikatorlari

Foydalanilgan adabiyotlar

1. O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi. – T.: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2005. 704 b.

2. Abdullayeva B.S. va boshq. Boshlang‘ich matematika kursi nazariyasi.//Darslik. – T.: Excellent Polygraphy, 2020. 456 b.

3. O‘zbek tilining izohli lug‘ati. IV jild. – T.: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2020. 608 b.

4. https://en.wikipedia.org/wiki/Giuseppe_Peano.