15 сентябр 2024
7Asosiy til:O'zbek
KO‘RISH ORGANIDA MUAMMOSI BO‘LGAN YOKI ZAIF KO‘RADIGAN BOLALARNING TA’LIM OLISH XUSUSIYATLARI
Fan yo'nalishi:
66e70af26a89a.docx
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Mazkur maqolada muallif tiflopedagogika fanining rivojlanish tarixini yoritib beradi, shuningdek, ko‘rishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning rivojlanish xususiyatlariga batafsil to‘xtaladi. Bu toifadagi bolalar bilan olib boriladigan amaliy mashg‘ulotlar yuzasidan tavsiyalar beradi.
MUALIFLAR
Teglar
# история# history# развитие# development# tarix# correction# rivojlanish# слепота# blindness# need# ehtiyoj# потребность# коррекция# assimilation# учебный материал# усвоение# сверстники# peers# o‘zlashtirish# korreksiya# тифлопедагогика# ko‘zi ojizlik# tiflopedagogika# o‘quv materiali# tengdoshlar# Typhlopedagogy# Learning Material
Maqolani baholang
0
Maqola idintifikatorlari
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Чеканова М.В. История специальной педагогики – Педагогика: традиции и инновации. // Материалы VII Междунар. науч. конф. – Челябинск, 2016.
Bir safda” jurnalining 2004 yil 3, 2006 yil 1-2 sonlari.
3. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021 yil 12 oktyabrdagi “Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim berishga oid normativ-huquqiy hujjatlarni tasdiqlash to‘g‘risida”gi 638-sonli qarorining 4-ilovasi.
4. Ермаков В.П., Якунин Г.А. Основы тифлопедагогики: Развитие, воспитание и обучение детей с нарушениями зрения. – Москва, 2000.
5. Yakubova N.T. Maxsus pedagogika va tiflopedagogika. // Ma’ruzalar matni. – Toshkent, 2002.