3 январ 2025
3Asosiy til:Rus
PEDAGOG XODIMLAR VA TA’LIMDAGI IT MUTAXASSISLARINING KOMPETENSIYALARINI RAQAMLI DAVRGA TRANSFORMATSIYALASH
Fan yo'nalishi:
67781f3031ee6.pdf
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Maqolada raqamli rivojlanish sharoitida va COVID-19 ta'siri ostida o‘qituvchilarning vakolatlarini o‘zgartirish ko‘rib chiqiladi. Masofaviy ta'lim texnologiyalarini o‘quv jarayonida qo‘llashda o‘qituvchining yangi rollari va funktsiyalari ko‘rsatilgan, talabalarni – raqamli avlod vakillarini tayyorlaydigan o‘qituvchilar uchun tavsiyalar berilgan.
MUALIFLAR
Teglar
# компетенция# Competence# teacher# o‘quv jarayoni# kompetensiya# преподаватель# educational process# образовательный процесс# цифровизация# digitalization# raqamlashtirish# teaching staff# o‘qituvchi# pedagog xodimlar# masofaviy ta'lim texnologiyalari# o‘quv kursi# дистанционные образовательные # педагогические работники# учебный курс.# distance learning technologies# curriculum.
Maqolani baholang
0
Maqola idintifikatorlari
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar
Educator Technology [Electronic resource]. – Mode of access: https://www.educatorstechnology.com/. – Date of access: 23.09.2024.
Никуличева, Н.В. Организационно-педагогическое обеспечение подготовки преподавателя для системы дистанционного обучения: дис. канд. пед. наук: Н.В. Никуличева. – М., 2016. – 229 л.
European Union – “DigComp 2.1: The Digital Competence Framework for Citizens with eight proficiency levels and examples of use”, 2017 https://ec.europa.eu/jrc/en/publication/eur-scientific-and-technical-researchreports/ digcomp-21-digital-competence-framework-citizens-eight-proficiencylevels-and-examples-use.