logo
calendar4 январ 2025
view2
Asosiy til:O'zbek

FIZIKA FANIDAN O‘QUVCHILAR BILIMINI BAHOLASHDA “ASSESMENT” METODINING QO‘LLANILISHI

Fan yo'nalishi:
pdf

677841e5a498e.pdf

PDF

MAQOLA ANNOTATSIYASI

quote
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktab o‘quvchilarining bilimini baholashda “Assesment” metodining qo‘llanilishi, qo‘llanilish holatlari, fizika fanidan modda tuzilishining molekulyar-kinetik nazariyasi mavzusida qo‘llanilish tartibi keltirilgan.

MUALIFLAR

Teglar

# knowledge# физика# test# оценка# знания# bilim# baholash# reader# ученик# physics# тест# умения# qualifications# malaka# o‘quvchi# fizika# ko‘nikma.# навыки.# skills.# “Assesment” metodi# метод “Assesment”# “Assessment” method

Maqolani baholang

0

0 ta

Maqola idintifikatorlari

Foydalanilgan adabiyotlar

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024 yil 6-maydagi 263-sonli qarori.

Muslimov N, Usmonbekova U va boshqalar. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. Toshkent: 2015 y

Xojiyeva M.Y Shaxsni tavsiflovchi so‘z birikmalari va assesment metodi. //Oriental Renaissance:Innovative educational, natural and social scientific journal. –2021. B.124-128

Mamayusupova I. “O‘rta ta`lim maktablarida fizika fanini o‘qitishda inter faol metodlardan foydalanishning samarasi” //“Hozirgi zamon ta’lim va tarbiya tizimini rivojlantirishning dolzarb muammolari va yechimlari” mavzusidagi respublika ilmiy anjumani materiallari. –Qo‘qon: –2024. B. 212-214.

Ergashev, J., & Ravshanova, O. (2021). Maktabda fizika darslarida axborot-kommunikasiya texnologiyalaridan foydalanish. Физико-технологического образование, 6(6). извлечено от https://phystech.jdpu.uz/index.php/phys-tech/article/view/4193

Habibullayev P., Boydadayev A., Bahromov A., Suyarov K., Usarov J., Yuldasheva M. “Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 9-sinfi uchun darslik. – Toshkent: –2019. 92 b.

Имамов Э.З. Каримов Х.Н., Халилов C.C., Имамов А.Э. Будущее за обучением с активным процессом самообразования студентов. // “Science and innovation” international scientific journal. (ISSN: 2181-3337) 2022. –№ 5. -С. 479- 482.

(https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&us er=i5SoN TcAAAAJ&citation_for_view=i5SoNTcAAAAJ:YOwf2qJgpHMC)

Turdiqulov B.B., Nazirov O‘S., Karimov Yu.N.. // Atom va molekulalarning yorug‘likni yutishi va nurlanishi // UIF = 8.1 | SJIF = 5.685. 2022. –C. 1252-1258.

(https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&us er=HF__x JoAAAAJ&citation_for_view=HF__xJoAAAAJ:u5HHmVD_uO8C)

Имамов Э.З. Каримов Х.Н., Имамов А.Э.. // Янги Ўзбекистонда қайта тикланувчи энергия манбаларини жорий этиш билан боғлиқ муаммолар. // “Science and innovation” international scientific journal. (ISSN: 2181-3337) 2022. № 3. -С. 367-372. (https://cyberleninka.ru/article/n/yangi-zbekistondaaytatiklanuvchi-energiya-manbalarini-zhoriy-etish-bilan-bo-li-muammolar)

Imamov E.Z., Karimov Kh.N., Xalilov S.S., Imamov A.E. // The future belongs to learning with an active process of self-education of students // “Science and innovation” international scientific journal. Volume 1 Issue 5. 2022. -C. 479-482. (https://scientists.uz/view.php?id=1272)

public

SLIB.uz — O'zbekiston ilmiy jurnallari va maqolalar yagona tizimda ilmiy nashirlarni bir joyda ko'rish, izlash va ulardan foydalanish imkonini beruvchi zamonaviy platforma.

Ijtimoiy tarmoqlarda
instagramtelegramyoutubefacebook

Bog'lanish uchun

Manzil:Chilonzor tumani Qatortol ko'chasi 60B

Tel:+998(55)511-44-00

Savol-javob va takliflar uchun

© 2026 Barcha huquqlar himoyalangan.