Nabiyeva G.A. (2021).Imkoniyati cheklangan bolalarning ta’lim-tarbiya olishlari. Scientific progress, 1(5). 3. Mamedov K.Q., M.I.Soatov, P.M.Po‘latova Oligofreno – pedagogika asoslari. ---T.: O‘qituvchi. -1994. 4-7 betlar 4. Dangalov S., Tiflopedagogika tarixi va uning ahamiyati, Toshkent -2010, 15-26 betlar 5. Xamidova M.U. Maxsus pedagogika.-T.: ”Fan va texnologiya” nashriyoti, 2018, 6-7 betlar 6. N.T.Yaqubova, Maxsus pedagogika va tiflopedagogika , ma’ruzalar matni, T-2002 7. Sultonova D., Tiflopedagogika, ma’ruzalar matni T-2005 8. Astanova Z.T. Valentin Gayui – ko‘zi ojizlar ta’lim-tarbiyasining asoschisi//International journal of scientific researchers .2023.№1.-B 166-169 [7]. 9. Mamedov K.Q. va b. Maxsus psixologiya. Tiflopsixologiya.I-II qism, Toshkent,2001, III-qism, Toshkent,2002.-32 b 10. Zohiriy P.H.Z.Q. (2021) Inklyuziv ta’limda nogiron bolalarni o‘qitish va tarbiyalash muammolari. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences,1(1)

PQ-209-sonli “Ko‘zi ojiz va zaif ko‘ruvchi bolalar uchun ixtisoslashtirilgan maktab-internatlarda ta’lim sifatini oshirish hamda ular faoliyatini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”, 1-bandi, 2022 yil 18 aprel, www.lex.uz