Богоявленская Д.Б. О предмете и методе исследования творческих способностей. // Ж.: Психологический журнал, 1995. Т. 16. № 5. С. 49-58.

Бос Э. Как развивать креативности. / Пер с нем. К.А. Петросян. – Ростов-н/Д: Феникс, 2008. 189 с. с. 6.

Гилфорд Дж. Три стороны интеллекта // Психология мышления. / Под. ред. А.М. Матюшкина. – М.: Прогресс, 1965. С. 433-356., с. 434.

Дружинин В.Н. Психология общих способностей. – СПб.: Питер, 2007. 368 с.

Ермолаева-Томина Л.Б. Психология художественного творчества: учебное пособие для вузов. М.: Академический проект, 2003. 304 с., с. 267.

Любарт Т., Муширу К., Торджман С., Зенасни Ф. Психология креативности. / Пер. с фр. Д.В. Люсин. – М.: Когито-центр, 2009. 215 с.

Максименко С.Д. Общая психология. // Учебное пособие. – М.: Рефл-бук, 2004. С. 513.

Пономарев Я.А. Психология творческого мышления. – Москва, 2000. 351 с.

Холодная М.А. Психология интеллекта: Парадоксы исследования. 2-е изд., перераб. И доп. – СПб.: Питер, 2002. 272 с

Фромм Э. Душа человека. – М.: Республика, 1992. 434 с.

Barron F. The shaping of personality. – N.Y.: Harper & Row, 1979. 364 р., 158-б.

Wallach M.A. Test tell us little about talent. // Am. Scie. 64. P. 57-63

Torrance E.P. The nature of creativity as manifest in the testing. // R. Sternberg, T. Tardif (eds.). The nature of creativity. – Cambridge: Cambr. Press, 1988. P. 43-75.