Мазкур мақола чет тил ўқитиш ва ўрганиш жараёнида талабалар-нинг лингвистик, коммуникатив ва прагматик компетенцияларини шакллантиришнинг муҳимлиги муҳокамасига бағишланади. Яъни, у чет тилларни муваффақиятли ўзлашти-риш ва чет тилда муваффақиятли мулоқот олиб боришда талабаларда лингвистик, ком-муникатив ва прагматик компетенцияларнинг муҳимлигига аҳамият қаратади.