Мақола тил ўзлаштириш тараққиётига таъсир этувчи омилларни муҳокама қилишга бағишланган. Бунда асосий эътиборни ўрганиш услуби, ўрганиш стра-тегиялари, тил ўрганувчиларнинг индивидуал фарқлари ва ёш омиллари, xусусан, тил ўз-лаштиришга қаратади.
Zolton Durnyei. The psychology of the language learner individual differences in second language acquisition. New Jersey, Lawrence Erlbaum Associates, Inc., 2005, р. 270.