Ушбу мақолада бадиий таълимнинг мазмун-моҳияти фалсафий нуқтаи назардан таҳлил этилган. Ижтимоий онг тизимида бадиий онгнинг ўрни ва аҳамияти ёритилган. Санъат ижтимоий онг шакли сифатида ҳаётни англашнинг улкан фалсафий воситаси эканлигига урғу берилган. Шунингдек, “оммавий маданиятнинг” салбий жиҳат-лари танқид қилинган ва замонавий педагогика, оммавий ахборот воситалари, ижтимоий рекламанинг ижобий аҳамияти очиб берилган.
MUALIFLAR
Teglar
# санъат# искусство# art# бадиий таълим# ижтимоий онг# общественное сознание# Mass Media# оммавий ахборот воситалари# средства массовой информации# artistic sense# ижтимоий онг тизими# ижтимоий онг шакли# бади-ий онг# “оммавий маданият”# за-монавий педагогика# система общественного сознания# форма общественного сознания# художественное образование# “массовая культура”# современная педагогика# social consciousness structure# the form of social consciousness# artistic education# “mass culture”