Admin bo'lib kirish (
www.admin.slib.uz
)
Tizim sinov (TEST) rejimida ishlamoqda! Murojat uchun
@slib_support
Eski talqinga o'tish
UZB
Kirish
Bosh sahifa
Jurnallar
Mualliflar
Maqolalar
Qo'llanma
Etika siyosati
21 май 2020
2
Asosiy til:
Rus
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХ ПРОГРАММ ДЛЯ АМБУЛАТОРНОГО ВЕДЕНИЯ БОЛЬНЫХ СЕРДЕЧНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ
Fan yo'nalishi:
5ec64fc927210.pdf
PDF
"O'zbekiston kardiologiyasi"
Maqola chop etish
MAQOLA ANNOTATSIYASI
Ушбу мақолада сурункали юрак етишмовчилиги бўлган беморларни амбулатор даволаш ва кузатиш давомида ўқув дастурларининг аҳамияти баҳоланди. Тадқиқотда 19 ёшдан 82 ёшгача бўлган 127 эр- как ва 77 аёл иштирок этди. Барча беморларга СЮЕ бўйича ўқув машғулотлари ўтказилди. Беморлар телефон мулоқотлари орқали кузатиб борилди. Текширувлар беморларнинг биринчи ташрифи (0 хаф- та), иккинчи ташрифи (24 хафта) ва учинчи ташрифида (52 хафта) амалга оширилди. Кузатиш даврида қуйидаги кўрсаткичлар динамикаси таҳлил қилинди: беморларнинг клиник холати, 6-дақиқали юриш масофаси тести, хаёт сифатини Миннесота анкетаси ёрдамида аниқлаш, эхокардиография ёрдамида юрак тузилмаларини аниқлаш, даволаш тавсияларига риоя қилиниши, салбий воқеаларни ривожла- ниши. Юрак етишмовчилиги бўлган беморларни амбулатория шароитида фаол кузатиш ва телефон орқали маслахатлар берилиши беморларнинг ўз-ўзини бошқариш маданиятини, даволашга риоя қилишини, беморларнинг функционал ҳолатини яхшилабгина қолмай, кайта касалхонага ёткизилган- лар сонини хам камайтирди.
MUALIFLAR
Men hammuallifman
Teglar
# хроническая сердечная недостаточ
# сурункали юрак етишмовчилиги
# chronic heart failure
# ўқув дарслари
# амбулатория кузатуви
# ангиотензин ферментини ўгирувчи
# бета-адреноблокатор
# обучающая программа
# амбулатор- ное наблюдение
# ингибиторы ангиотензин превращаю
# бета-адреноблокаторы
# training program
# outpatient observation
# angiotensin converting enzyme in
# beta-adrenoblockers
Maqolani baholang
Baholash
0
0 ta
Maqola idintifikatorlari
ROI:
https://eroi.uz/11.0056/A0520-0004
DOI:
Mavjud emas
Foydalanilgan adabiyotlar