logo
calendar22 Fevral 2024
view27
Main language:Uzbek

TALABALARNING DASTURLASHGA OID ALGORITMIK FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISHGA MO‘LJALLANGAN ELEKTRON TA’LIM RESURSLARI YARATISH VA FOYDALANISH USULI

Field of Science:
pdf

65d7841894d14.pdf

PDF

Е-lеаrning

Е-lеаrning

Publish Articlesee more

ARTICLE ANNOTATION

quote
This article presents suggestions and recommendations for the creation and use of electronic learning resources designed to develop the algorithmic and logical thinking of students about programming in the C ++ Builder programming environment.

AUTHORS

F.Toxirov

Navoiy davlat pedagogika instituti

Tags

# dasturlash# programming# логическое мышление# программирование# C++ Builder# algoritmik fikrlash# mantiqiy fikrlash# elektron ta’lim resursi.# C ++ Builder# алгоритмическое мышление# электронный учебный ресурс.# algorithmic thinking# logical thinking# electronic learning resource.

OTHER ARTICLES IN THIS JOURNAL

Rate Article

0
0 ratings
5
4
3
2
1

Article Identifiers

ROI:

https://eroi.uz/11.0155/A0224-0034

DOI:

Not Available

References

Нурбекова Ж.К. Теоретико-методологические основы обучения программированию: Монография. - Павлодар, 2004. – 225 с.

Tokhirov F.J. Problems of Developing Students' Algorithmic Thinking about Programming //"ONLINE-CONFERENCES" PLATFORM. – 2021. – С. 169-170.

Расулова Г.А. Педагогика олий таълим муассасалари учун мультимедиали электрон дарсликлар яратиш методикасини такомиллаштириш // Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) диссертацияси автореферати. – Наманган, 2021. – 28 б.

Шкарбан Ф.В. Методика обучения основам объектно-ориентированного программирования бакалавров прикладной информатики с использованием визуальных учебных сред // Автореф. дисс... на соиск. учен. степ, канд. пед. наук. – Волгоград, 2018. –28 с.

Бабаходжаева Н.М. Олий таълимда алгоритмлар назарияси фанини ўқитишни такомиллаштиришда ахборот технологияларини қўллаш методикаси (Амалий математика ва информатика таълим йўналиши мисолида) // Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) диссертацияси автореферати. – Термиз, 2021. – 28 б.

Мамадалиев К.Р. Информатикадан модернизациялашган ўқув aдaбиётлaри ва электрон дарсликларини ярaтишнинг дидактик асосларини такомиллаштириш // Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) диссертацияси автореферати. – Чипчиқ, 2021. – 24 б.

Морозова И.В. Конструирование электронных образовательных ресурсов в обучении информатике как средство развития универсальных учебных действий будущих учителей. // Дисс... на соиск. учен. степ, канд. пед. наук. – Череповец, 2014.–183 c

Атяскина Т.В. Электронные ресурсы как средство формирования умений самообразования будущих техников-программистов // Автореф. дисс... на соиск. учен. степ, канд. пед. наук. – Оренбург, 2018. –24 с.

Жўраев В.Т. Электрон таълим муҳитида педагогик дастурий воситалардан фойдаланиш методикасини такомиллаштириш // Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) диссертацияси автореферати. – Тошкент, 2021. – 27 б.

Белова Е.А. Электронные образовательные ресурсы с элементами автодидактики как средство саморазвития обучающихся профессиональной образовательной организации // Автореф. дисс... на соиск. учен. степ, канд. пед. наук. – Тамбов, 2017. –28 с.

Чернобай Е.В. Методическая система подготовки учителей к созданию электронных образовательных ресурсов // Автореф. дисс... на соиск. учен. степ, канд. пед. наук. – Москва, 2008. –23 с

Бекчонова Ш.Б. Масофавий таълим жараёнларини рақамли технологиялар асосида индивидуаллаштириш методикаси // Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) диссертацияси автореферати. – Тошкент, 2021. – 24 б.