ПЕДАГОГИКА ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА “ПЕДАГОГИК ДАСТУРИЙ ВОСИТАЛАР” ФАНИНИ ЎҚИТИШ САМАРАДОРЛИГИНИ ОШИРИШ МОДЕЛИ

Лутфиллаев М.Ҳ. Олий таълим ўқув жараёнини такомиллаштиришда ахборот технологияларини интеграциялаш назарияси ва амалиёти (Информатика ва табиий фанлар мисолида) // Педагогика фанлари доктори илмий даражасини олиш учун ёзилган диссертация. –Тошкент, 2007. – 246 б.

Тайлоқов Н.И. Узлуксиз таълим тизими учун ўқув адабиётлари янги авлодини яратишнинг илмий педагогик асослари: Пед. фан. докт. … дисс. –Т., 2006. – 362 б.

Шаронин Ю.В. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании: от личностно ориентированной Smart-дидактики к блокчейну в целевой подготовке специалистов // Современные проблемы науки и образования. – 2019. – №1

Элмуродов Ж. А. Умумий ўрта таълим муассасалари учун очиқ ахборот-таълим муҳитини яратиш ва жорий этиш методикасини такомиллаштириш (Электрон таълим назарияси ва методикаси) // Педагогика фанлари доктори илмий даражасини олиш учун ёзилган диссертация. – Тошкент, 2020. – 143 б.

Мўминов Б.Б.Педагогик дастурий таъминот яратиш * технологияси монографияси // Бухоро-2010

Азизхўжаэва Н.Н. Педагогик технология ва педагогик маҳорат. -Т.: ТДПУ. 2006 й

Сарсенбаева Р.М. Талабалар мустақил таълимини ташкил этиш методикаси. / Ўқув-услубий қўлланма. – Т.: ТМИ, 2014. – 48-54 б.

Сарсенбаева Р.М. Дарсларда кўргазмали ва тарқатмали материаллардан фойдаланиш технологияси. // «Замонавий таълим», 2015, 2-сон. – 36-45б.

Зайнидинов Х.Н., Азимова У.А., // Blended learning асосида таълим тизимини ташкил этиш йўли билан компетентликни такомиллаштириш. Modern informatics and its teaching methods (MITM2020) [Electronic resource]: collection of materials of the international scientific-practical conference. - Andijan, May 20, 2020. Section I. Modern methods of teaching computer science in higher and general secondary education DOI 10.26739/conf 20/05/2020 - 55 б

Абрамова Я.К. Blended learning as an innovative educational technology // Prospects for the development of information technologies. 2014. No. 17. S. 115-119.

Bogoryad NV, Lysunets TB Changing the role of the teacher in the concept of blended learning // In the world of scientific discoveries. 2014. No. 3 (51). – S. 76-81.