logo
calendar3 Yanvar 2025
view26
Main language:Uzbek

METHODS OF DEVELOPING STUDENTS' RESEARCH ACTIVITIES BASED ON DIGITAL TEACHING MATERIALS IN PHYSICS

Field of Science:
pdf

67781473577f6.pdf

PDF

Е-lеаrning

Е-lеаrning

Publish Articlesee more

ARTICLE ANNOTATION

quote
The article examines the results of the use of digital educational materials in physical education, as well as the choice of digital educational materials in accordance with the topics on the example of atomic physics and the formation of students' skills in applying the theoretical data they have received in practice by improving their educational and research qualifications. It is argued that the use of modern information technologies in the educational process plays a key role in the correct formation of ideas about the microcosm. Problem -based learning methods, partially exploratory (heuristic), research methods are described as generating knowledge about the process of digital learning materials through the application of physical sciences, including the processes studied by atomic physics.

AUTHORS

E.Xoliyorova

Qarshi davlat universiteti

J.Xojamberdiyeva

Qarshi davlat universiteti

Tags

# research# information technology# теория# theory# Дизайн# animation# исследования# design# nazariya# axborot texnologiyalari# анимация# информационные технологии# Animatsiya# loyihalash# virtual laboratoriya# raqamli o‘quv materiallar# o‘quv-tadqiqot# tajriba.# цифровые учебные материалы# виртуальная лаборатория# эксперименты.# digital educational materials# virtual laboratory# experiments.

OTHER ARTICLES IN THIS JOURNAL

Rate Article

0
0 ratings
5
4
3
2
1

Article Identifiers

ROI:

https://eroi.uz/11.0155/A0125-0003

DOI:

Not Available

References

Машиньян, А. А. Теоретико-методические основы формирования у будущего учителя физики умения проектировать персональные траектории обучения: дис. ... докт. пед. наук: 13.00.02, 13.00.01 / Машиньян Александр Анатольевич. - М., 2001.

Дидактика средней школы: Некоторые проблемы соврем. дидактики. / Под ред. М. Н. Скаткина. - 2-е изд., перер. и доп.-М.: Просвещение, 1982.

Енюшкина, Е. А. Цифровые технологии в исследовательской деятельности / Е. А. Енюшкина // Физика в школе. - 2011. - №5. - С.4146.

Еремин, С. В. Информационные технологии как средство реализации уровневой дифференциации обучения физики в основной школе: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / Еремин Сергей Викторович. - Шуя, 2009. - 227 с.

Ефимова, Е. В. Развитие исследовательской деятельности обучающихся в системе непрерывного образования «школа-вуз»: автореф. дис канд.пед. наук: 13.00.01 / Ефимова Елена Викторовна. - Уфа, 2005. - 22 с.

Еслямова, У. Б. Комплексное использование средств новых информационных технологий и традиционных технических средств обучения в процессе обучения физике: автореф. дис канд. пед. наук:

Yo‘ldasheva, G. Fizika fanini o‘qitishda dasturiy vositalar va virtual laboratoriyalar. Academic research in educational sciences, 2(6), 612 -616. https://doi.org/10.24411/2181-1385-2021-01094

Г.Йулдашева, М.Йўлдошева (2022). Использования информационных технологий в организациях. Scientific progress volume 3 ǀ ISSUE 3 ǀ 2022 ISSN: 2181-160,477-480.

Девяткин Е.М., Хасанова С.Л., Чиганова Н.В. Комплекс электронных лабораторных установок по общей физике // Современные проблемы науки и образования.2016.№4 URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=24956 (дата обращения: 30.10.2017).

Kutbedinov A.K., Toshpulatova Sh.O. Fizika va astronomiya ta’limida tahlil va tadqiqot usullari.Darslik. – O’zbekiston Respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi guvohnomasi № 538-191 2021. Toshkent.

Toshpulatova Sh.O. The main factors influencing the development of logical thinking skills of students in physics lessons// Solid State Technology.Volume:63. Issue 6. pp 8761-8770. Desember 29. Publikation year: 2020. Archives Available @ www.solidstatetechnology.uz

Toshpulatova Sh.O. Bo’lajak fizika fani o’qituvchisining mantiqiy fikrlash kompetensiyasini rivojlantirishning takomillashgan modeli.// Science and innovation jurnali. https://doi.org/10.5281/zenodo.6787723.2022 2022 yil.2 -son.