Criteria for using pedagogical riskology in the process of training future specialists

Зимняя И.А. Ключевые компетенции как результат современного образования. – Москва: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004.

Хуторской А.В. Компетентностный подход в образовании. – Москва: Эйдос, 2003.

Вербицкий А.А. Концепция контекстного обучения. – Москва: Педагогика, 1991.

Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Мищенко А.И., Шиянов Е.Н. Педагогика. – Москва: Академия, 2013.

Кларин М.В. Инновационные модели обучения в зарубежной педагогике. – Москва: Просвещение, 1995.

Андреев В.И. Педагогика: учебный курс для творческого саморазвития. – Казань: Центр инновационных технологий, 2012.

Abdurazzoqov A.A. Pedagogik faoliyat nazariyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2016.

Abdullayeva M., Usmonov B. Pedagogik jarayonni loyihalash va modellashtirish. – Toshkent: