41

Oliy ta’lim talabalariga biznes lug’atini o’rgatish ko’plab muammolarni keltirib chiqaradi, jumladan, til murakkabligi, kontekstni tushunishning yo’qligi, talabalar populyatsiyasining xilma-xilligi, motivatsion muammolar, pedagogik cheklovlar va baholashdagi qiyinchiliklar. Ushbu tadqiqot ushbu savollarga adabiyotlarni o’rganish va oliy ta’limdagi biznes fakulteti so’rovi orqali javob beradi. Natijalar ta’lim natijalarini yaxshilash uchun amaliy va interfaol o’qitish usullarining muhimligini ta’kidlaydi. Tavsiyalar orasida haqiqiy biznes stsenariylarini birlashtirish, stajirovkalarni ilgari surish va turli baholash strategiyalaridan foydalanish kiradi.

  • Read count 41
  • Date of publication 30-05-2024
  • Main LanguageO'zbek
  • Pages647-650
Ўзбек

Oliy ta’lim talabalariga biznes lug’atini o’rgatish ko’plab muammolarni keltirib chiqaradi, jumladan, til murakkabligi, kontekstni tushunishning yo’qligi, talabalar populyatsiyasining xilma-xilligi, motivatsion muammolar, pedagogik cheklovlar va baholashdagi qiyinchiliklar. Ushbu tadqiqot ushbu savollarga adabiyotlarni o’rganish va oliy ta’limdagi biznes fakulteti so’rovi orqali javob beradi. Natijalar ta’lim natijalarini yaxshilash uchun amaliy va interfaol o’qitish usullarining muhimligini ta’kidlaydi. Tavsiyalar orasida haqiqiy biznes stsenariylarini birlashtirish, stajirovkalarni ilgari surish va turli baholash strategiyalaridan foydalanish kiradi.

№ Author name position Name of organisation
1 Hafizov A.A. ingliz tili fani o’qituvchisi O‘zbekiston xalqaro islom akademiyasi prorektori
№ Name of reference
1 1. Belcher, D. D. (2006). English for Specific Purposes: Teaching to Perceived Needs and Imagined Futures in Worlds of Work, Study, and Everyday Life. TESOL Quarterly, 40(1), 133-156
2 2. Coxhead, A. (2000). A New Academic Word List. TESOL Quarterly, 34(2), 213-238.
3 3. Johns, A. M. (1997). Text, Role, and Context: Developing Academic Literacies. Cambridge University Press
4 4. Nation, I. S. P. (2001). Learning Vocabulary in Another Language. Cambridge University Press.
5 5. Tomlinson, B. (2011). Materials Development in Language Teaching. Cambridge University Press.
Waiting