BOSHQARUV KADRLARINING KOMPETENSIYALARINI UZLUKSIZ OSHIRISH JARAYONIDA SUNʼIY INTELLEKTDAN FOYDALANISH

Soʻngi yillardagi Oʻzbekistonda amalga oshirilayotgan keng koʻlamli maʼmuriy islohotlar natijasida davlat fuqarolik xizmatchilarini tayyorlash, qayta tayyorlash va ularning malakasini uzluksiz oshirib borishga alohida eʼtibor qaratilmoqda. Shu oʻrinda, boshqaruv kadrlarining salohiyatini oshirish jarayoniga innovatsion texnologiyalarni tatbiq etish, ular uchun qulay shart-sharoitlar yaratish hamda istalgan vaqtda va joyda oʻzlari ustida mustaqil ishlashlari uchun virtual muhitni yaratish muhim sanaladi. Shularni inobatga olgan holda, ushbu maqolada raqamli texnologiyalar, jumladan sunʼiy intellekt texnologiyalarining taʼlim jarayonlaridagi imkoniyatlari boʻyicha ilgʻor xorijiy davlatlar tajribasi tahlil qilinib, bunday zamonaviy texnologiyalarni boshqaruv kadrlarining kompetensiyalarini baholash, ularning salohiyatidan kelib chiqib individual yondashish va kompetensiyalarini doimiy rivojlantirib borish mexanizmi ishlab chiqilgan, shuningdek, uni amaliyotga tatbiq etish boʻyicha taklif va tavsiyalar keltirilgan.

Последнее годы, в результате масштабных административных реформ, реализуемых в Узбекистане, особое внимание уделяется подготовке, переподготовке и повышению квалификации государственный гражданский служащий. На этом этапе важно внедрять инновационные технологии в процессе повышения потенциала, таких как знания управленческого персонала, создавать благоприятные условия, а также виртуальную среду для их самостоятельной работы в любое время и в любом месте. Учитывая это, в статье анализируется опыт передовых зарубежных стран о возможностях цифровых технологий, в том числе технологий искусственного интеллекта, в образовательных процессах, оценивается компетентность управленческих кадров в области таких современных технологий, их индивидуальный подход, основанный на их потенциале, и создан механизм непрерывного развития их компетенций, кроме того, представлены предложения и рекомендации по его реализации.

Recent years, as a result of large-scale administrative reforms implemented in Uzbekistan, special attention is paid to the training, retraining and upgrading qualifications of civil servants. At this point, it is important to implement innovative technologies in the process of increasing the capacity, such us, knowledge of management personnel, create favorable conditions as well as virtual environment for them to work independently at any time and place. Taking this into account, this article analyzes the experience of advanced foreign countries on the possibilities of digital technologies, including artificial intelligence technologies in educational processes, and evaluates the competencies of management personnel of such modern technologies, their individual approach based on their potential, and mechanism of continuous development of their competencies has been created, in addition, suggestions and recommendations for its implementation are presented.