204

Дентофобия отягощает актуальное состояние пациента и осложняет лечебно-диагностические процедуры. Выявление предикторов развития стресса и особенностей стрессовой реактивности пациентов предопределяет возможность профилактических мер, направленных на снижение психоэмоционального напряжения пациентов. В качестве биомаркера стресса, обусловленного стоматологическими манипуляциями, предлагается использовать кортизол слюны.

  • Web Address
  • DOI10.26739/2181-9297-2019-1-6
  • Date of creation in the UzSCI system 26-11-2019
  • Read count 0
  • Date of publication 27-03-2019
  • Main LanguageRus
  • Pages40-44
Русский

Дентофобия отягощает актуальное состояние пациента и осложняет лечебно-диагностические процедуры. Выявление предикторов развития стресса и особенностей стрессовой реактивности пациентов предопределяет возможность профилактических мер, направленных на снижение психоэмоционального напряжения пациентов. В качестве биомаркера стресса, обусловленного стоматологическими манипуляциями, предлагается использовать кортизол слюны.

Ўзбек

Дентофобия беморнинг ҳозирги ҳолатини кучайтиради, даволаш ва ташҳислаш жараёнларини мураккаблаштиради. Стрессни ривожлантириш учун прогностик омилларини аниқлаш ва стресс реактивлигининг ўзига хос хусусиятлари беморларнинг психоэмоционал стрессни камайтиришга қаратилган профилактик чора-тадбирларни қўллаш имконини беради. Стоматологик муолажалари туфайли стресснинг биомаркери сифатида оғиз суюқлиги кортизолидан фойдаланиш тавсия этилади.

English

Dental phobia aggravates the patient’s current condition and complicates therapeutic and diagnostic procedures. The identification of predictors of stress development and the peculiarities of stress reactivity of patients predetermines the possibility of preventive measures aimed at reducing the psychoemotional stress of patients. As a biomarker of stress due to dental procedures, it is proposed to use saliva cortisol

№ Author name position Name of organisation
1 Rizaev J.A.
2 FATTAHOV R.A.
3 KHASANOVA L.E.
№ Name of reference
1 1. Campisi, J., Bravo, Y., Cole, J., & Gobeil, K. (2012). Acute psychosocial stress differentially influences salivary endocrine and immune measures in undergraduate students. Physiology & behavior, 107(3), 317-321.
2 2. Engert, V., Efanov, S. I., Duchesne, A., Vogel, S., Corbo, V., & Pruessner, J. C. (2013). Differentiating anticipatory from reactive cortisol responses to psychosocial stress. Psychoneuroendocrinology, 38(8), 1328-1337.
3 3. Kiess, W., Meidert, A., Dressendörfer, R. A., Schriever, K., Kessler, U., Köunig, A., ... & Strasburger, C. J. (1995). Salivary cortisol levels throughout childhood and adolescence: relation with age, pubertal stage, and weight. Pediatric Research, 37(4), 502.
4 4. Miller, R., & Plessow, F. (2013). Transformation techniques for cross-sectional and longitudinal endocrine data: application to salivary cortisol concentrations. Psychoneuroendocrinology, 38(6), 941-946.
5 5. Sevbitov A.V., Jumashev A.V., Mitin N.E., Peshkov V.A. (2017). Dinamika gemodinamicheskih pokazatelej, salivacii, α-amilaznoj aktivnosti u stomatologicheskih bol’nyh kak biomarkerov stressovoj aktivnosti. Nauka molodyh, 3, 453-461.
6 6. Shherbatyh Ju.V. (2007). Psihologija stressa i metody korrekcii. SPb.: Piter, 256.
7 7. Wamsteeker Cusulin, J. I., & Bains, J. S. (2015). Embedded synaptic feedback in the neuroendocrine stress axis. Journal of neuroendocrinology, 27(6), 481-486.
8 8. Wolfram, M., Bellingrath, S., Feuerhahn, N., & Kudielka, B. M. (2013). Cortisol responses to naturalistic and laboratory stress in student teachers: Comparison with a non‐stress control day. Stress and Health, 29(2), 143-149.
Waiting