This article is devoted to the development of the book festival as a practical platform for testing the theory of social management. The concept of the festival is presented, the main theoretical basis is chosen to study the process of transformation of reading culture and the reading process in the enculturation of the younger generation. The study addresses the problem that is relevant for today`s adolescents: the lack of interest in reading. Special attention is paid to the axiological side of the leisure space of a modern social subject. The author introduces the arguments in favor of reading supported by various types of methods The role of the library in the socio-cultural space where he interaction of culture and communication is revealed allows cultural and leisure centers to find new forms of interaction with consumers of services, developing creative personal potential and improving own management activities.

Данная статья посвящена развитию книжного фестиваля как практической площадки для апробации теории социального управления. Представлена концепция фестиваля, выбрана основная теоретическая база для изучения процесса трансформации культуры чтения и процесса приобщения к чтению подрастающего поколения. В исследовании рассматривается проблема, актуальная для современных подростков. Автор приводит аргументы в пользу чтения, подкрепленные различными видами методов. Роль библиотеки в социокультурном пространстве, где раскрывается взаимодействие культуры и коммуникации, позволяет культурно-досуговым центрам находить новые формы взаимодействия с потребителями услуг, развивая творческий потенциал личности и совершенствуя собственную управленческую деятельность.