28

Ушбу мақолада муаллифлар Ўзбекистон олий таълим тизимини тадқиқ этган бўлиб, соҳа фаолиятини ривожлантириш йўналишларини кўрсатиб беришган ҳамда профессор-ўқитувчиларни қўллаб-қувватлаш мақсадлари ёритилган. Шунингдек, Ўзбекистонда олий таълим тизимини ривожлантириш мақсадида таклиф ва тавсиялар ишлаб чиқилган.

  • Read count 28
  • Date of publication 27-12-2024
  • Main LanguageO'zbek
  • Pages459-469
Ўзбек

Ушбу мақолада муаллифлар Ўзбекистон олий таълим тизимини тадқиқ этган бўлиб, соҳа фаолиятини ривожлантириш йўналишларини кўрсатиб беришган ҳамда профессор-ўқитувчиларни қўллаб-қувватлаш мақсадлари ёритилган. Шунингдек, Ўзбекистонда олий таълим тизимини ривожлантириш мақсадида таклиф ва тавсиялар ишлаб чиқилган.

Русский

В данной статье авторы исследовали систему высшего образования Узбекистана, указали направления развития отраслевой деятельности, а также осветили цели поддержки профессоров и преподавателей. Также разработаны предложения и рекомендации по развитию системы высшего образования в Узбекистане.

English

In this article, the authors investigated the higher education system of Uzbekistan, outlined directions for the development of industry activities, and also highlighted the goals of supporting professors and teachers. Proposals and recommendations have also been developed for the development of the higher education system in Uzbekistan.

№ Name of reference
1 2023/2024 ўқув йилидан бошлаб олий таълим тизимида дуал таълим ташкил этилади. Kun.uz. Ўзбекистон | 07:39 / 28.09.2022 7944
2 Қонунчиликдаги янгиликлар. [online] Available at: https://www.norma.uz/oz/qonunchilikda_yangi/kadrlar
3 Rahmonovna S. N. (2023) MUSTAQIL TA’LIMNI TASHKIL ETISH ASOSIDA TALABALARNING AKADЕMIK MOBILLIGINI RIVOJLANTIRISH MAZMUNI //Journal of Integrated Education and Research.– Т. 2. – №. 8. – С. 100-104.
4 Sharopov B., Muxtoralieva M. (2022) PEDAGOGIKA FANINING METODOLOGIYaSI //PEDAGOGS jurnali.–T. 2. –No. 2. –S. 259-262.
5 Aholi turmush darajasi va kuzatuvlar. [online] Available at: https://lib.stat.uz/uz/features/turmush-darajasi-va-ijtimoiy-soha
6 Tyler J. H. (2023) The General Educational Development (GED) credential: History, current research, and directions for policy and practice //Review of adult learning and literacy, volume 5. –С. 45-84.
7 Абдураҳмонов Қ.Х.(2013) Ижтимоий соҳа иқтисодиёти. Дарслик. / – Т.: Иқтисодиёт, 131 бет.
8 Газета.uz. (2024). O‘zbekiston Inson taraqqiyoti indeksida 106-o‘rinni egalladi. [online] Available at: https://www.gazeta.uz/oz/2024/03/15/hdi/
9 Гончарова Т.В. (2021) “Дуальное обучение: принципы, модели, опыт реализации” //ВЕСТНИК НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ No 7 (110). Часть 3.
10 Конституция (2023) Ўзбекистон Республикаси Конституцияси (янги таҳрирда).-Т.: Ўзбекистон.
11 Қонун (2020) Ўзбекистон Республикасининг Таълим тўғрисида Қонуни. 2020 йил 23 сентябрь.
Waiting