34

Maqolada maktabgacha ta’limda o‘yinlar va milliy qadriyatlar uyg‘unligida ekologik tarbiya berishning o‘ziga xos tomonlari haqida so‘z yuritiladi. Bolalarning oʻzlari oʻylab topadigan va ularda oʻz taassurotlari, borliq haqidagi tushunchalari, bilimlari hamda unga munosabatlarini aks ettiradigan ijodiy o‘yin shakllaridan namunalar keltirilib, metodik jihatlari, amaliy ahamiyati izohlangan.

  • Read count 34
  • Date of publication 19-03-2025
  • Main LanguageO'zbek
  • Pages10-16
Ўзбек

Maqolada maktabgacha ta’limda o‘yinlar va milliy qadriyatlar uyg‘unligida ekologik tarbiya berishning o‘ziga xos tomonlari haqida so‘z yuritiladi. Bolalarning oʻzlari oʻylab topadigan va ularda oʻz taassurotlari, borliq haqidagi tushunchalari, bilimlari hamda unga munosabatlarini aks ettiradigan ijodiy o‘yin shakllaridan namunalar keltirilib, metodik jihatlari, amaliy ahamiyati izohlangan.

№ Name of reference
1 1. Grosheva I.V., Mirziyoyeva Sh.Sh.Rizayeva X.U., Kuryayeva I.V., Nekrasova Y.A., Shivaldova N.S., Xaziyeva L.Z. “Yer sayyorasi – umumiy uyimiz” parsial dasturi birinchi nashr. T.: 2022. 20-30-b.
2 2. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi. 12-b.
3 3. Содиқова Ш.А., Расулхўжаева М.А. Болаларни табиат билан таништириш методикаси. –T.: «Fan va texnologiya», 2013, 37-38-b.
4 4. Бердалиева Г. А. Мактабгача таълим муассасалари нутқ ўстириш машғулотларида болаларни мустақил фикрлашга ўргатиш методикасини такомиллаштириш. 90-91-б.
5 5. Эльконин Д.Б. Психология игры. Москва: ВЛАДОС, 1999. (360)
6 6. Xursanov O.U. Bog‘cha yoshidagi bolalardagi psixologik ustuvor jihatlar. https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2019/03/16/iz-opyta-raboty-ispolzovanie-tvorcheskih-igr
Waiting