Статья посвящена субъективному анализу современной системы образования, говорится о роли национальных ценностей в системе образования, а также показываются несколько причин, на наш взгляд, отставания системы образования. Исходя из личного наблюдения предлагаются возможные изменения в образовательной системе.
Статья посвящена субъективному анализу современной системы образования, говорится о роли национальных ценностей в системе образования, а также показываются несколько причин, на наш взгляд, отставания системы образования. Исходя из личного наблюдения предлагаются возможные изменения в образовательной системе.
Maqola zamonaviy ta'lim tizimining sub'ektiv tahliliga bag'ishlangan, ta'lim tizimidagi milliy qadriyatlarning o'rni haqida gapiriladi, shuningdek, bizning fikrimizcha, ta'lim tizimining ortda qolishining bir nechta sabablar ko'rsatiladi. Shaxsiy kuzatuv asosida ta'lim tizimida mumkin bo'lgan o'zgarishlar taklif etilgan.
The article is devoted to the subjective analysis of the modern system of education, referred to the role of national values in the education system, and shows you several reasons, in our opinion, the backwardness of the education system. Based on personal observation, possible changes in the educational system are proposed.
| № | Author name | position | Name of organisation |
|---|---|---|---|
| 1 | Abdukhafizov M.. | Samarqand davlat universiteti | |
| 2 | Kudratova . . | Samarqand davlat universiteti |
| № | Name of reference |
|---|---|
| 1 | 1. В.В.Соколов Европейская философия высшая школа1984г. |
| 2 | 2. Варенова Т.В., Якубель Г.И., Педагогика детства 2010г |