| Сарлавҳа | Муаллифлар | Мақола тили | Кўришлар | Ўқишлар |
|---|---|---|---|---|
|
ФИЛОСОФСКИЙ И СОЦИАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ВЗГЛЯДАХ МАКСДУМИ АЗАМА «АСРОР-УН-НИКОХ»
NamDUA |
Gafurov D.O. | O'zbek | 76 | 76 |
|
“ИНСОН САЛОҲИЯТИ” ТУШУНЧАСИ ВА УНИНГ МОҲИЯТИ
NamDUA |
Holmirzaev H.N. | O'zbek | 75 | 75 |
|
ЁШЛАР МАЪНАВИЯТИНИ ЮКСАЛТИРИШДА ВАТАНПАРВАРЛИКНИНГ ЎРНИ
NamDUA |
Mo'minov J. . | O'zbek | 72 | 72 |
|
ШАХС ТАЪЛИМ-ТАРБИЯ ЖАРАЁНИНИНГ ОБЪЕКТИ ВА ПРЕДМЕТИ СИФАТИДА
NamDUA |
Karimboyeva S.. | O'zbek | 51 | 51 |
|
МАЪНАВИЙ ҚАДРИЯТ ВА АНЪНАЛАРНИНГ ТАЛАБАЛАР МАЪНАВИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШДАГИ ЎРНИ
NamDUA |
Boyzokova U.A. | O'zbek | 47 | 47 |
|
СОҒЛИҚ ИЖТИМОИЙ ВОҚЕЛИК СИФАТИДА (ФАЛСАФИЙ ТАҲЛИЛ)
NamDUA |
Kopalov S.U. | O'zbek | 47 | 47 |
|
ИММАНУЭЛ КАНТ ПЕДАГОГИКАСИ: ВОРИСЛИК ВА ЯНГИЛАНИШ
NamDUA |
Isaqova Z.R. | O'zbek | 37 | 37 |