Maktabgacha yosh davridagi bola nutqini neyrokognitiv jihatdan tahlil qilish orqali ,markaziy nerv tizimidagi nutq markazlari faoliyatini chuqurroq o’rganamiz. Ravon nutqni shakllantirishning zamonaviy psixologik mexanizmlarini ishlab chiqish imkoniga ega bo’lamiz
Maktabgacha yosh davridagi bola nutqini neyrokognitiv jihatdan tahlil qilish orqali ,markaziy nerv tizimidagi nutq markazlari faoliyatini chuqurroq o’rganamiz. Ravon nutqni shakllantirishning zamonaviy psixologik mexanizmlarini ishlab chiqish imkoniga ega bo’lamiz
Посредством нейрокогнитивного анализа речи у детей дошкольного возраста мы узнаем больше о деятельности речевых центров в центральной нервной системе. Мы сможем разработать современные психологические механизмы для формирования беглой речи
Through neurocognitive speech analysis in preschool children, we learn more about the activity of speech centers in the central nervous system. We will be able to develop modern psychological mechanisms for the formation of fluent speech.
№ | Муаллифнинг исми | Лавозими | Ташкилот номи |
---|---|---|---|
1 | Mamajonova S.K. | Psixologiya kafedrasi o’qituvchi | Farg’ona davlat universiteti |
2 | Pulatova G.M. | Psixologiya kafedrasi o’qituvchi | Farg’ona davlat universiteti |
№ | Ҳавола номи |
---|---|
1 | A.Fitrat. Oila. Toshkent: “Manaviyat” 1998-y 34-bet. |
2 | Kaykovus “Qobusnoma” Toshkent .1994y 41-42 betlar |
3 | Muxina V.S. Detskaya psixologiya. Moskva. 1990, 341 str. |
4 | Nishonova Z. Alimova G. Bolalar psixologiyasi va uni o’qitish metodikasi.T.71-bet |
5 | G`oziyev E. Umumiy psixologiya. Psixologiya yo`nalishi talabalari uchun darslik T. 2010. 544b |
6 | G`oziyev E. Psixologiya. - Toshkent. O`qituvchi. 1994. 224bet. |
7 | G’oziev E. Ijtimoiy psixologiya.- Toshkent., 2010. 98 bet. |