272

Ушбу мақолада мактабгача ёшда хаёлнинг хусусиятлари ва  болани ижодий фаолиятга йўналтиришда хаёлнинг ўрни ёритиб берилган. Бу борадаги амалий  тадқиқотлар натижалари таҳлил этилган

  • Журнал номи
  • Нашр номи
  • Кўришлар сони 272
  • Internet ҳавола
  • DOIdoi.org/10.47100/conference_pedagogy/S2_12
  • UzSCI тизимида яратилган сана 14-08-2020
  • Ўқишлар сони 179
  • Нашр санаси
  • Мақола тилиO'zbek
  • Саҳифалар сони77-82
Ўзбек

Ушбу мақолада мактабгача ёшда хаёлнинг хусусиятлари ва  болани ижодий фаолиятга йўналтиришда хаёлнинг ўрни ёритиб берилган. Бу борадаги амалий  тадқиқотлар натижалари таҳлил этилган

Русский

В данной статье освещаются особенности воображения в дошкольном возрасте и роль воображения в направлении ребенка к творческой деятельности. Также проанализированы результаты эмпирического исследования по данной проблеме

English

This article highlights the features of imagination in preschool age and the role of imagination in the direction of a child’s creative activity. The results of an empirical study on this problem are also analyzed. 

№ Муаллифнинг исми Лавозими Ташкилот номи
1 Zokirova M.S. катта ўқитувчи Фарғона давлат университети
2 Ismailova A.R. ўқитувчи Урганч давлат университети
№ Ҳавола номи
1 Матвеева Л, Выборщик И, Маякушкин Д. Практическая психология для родителей.Москва, Южно- Уральское книжное издательство.-1999.42стр.
2 Мухина В.С. Детская психология. Москва. 1990, 207 стр
3 Ғозиев Э. Онтогенез психологияси.-Тошкент.:Ношир, 2010. 108 б.
Кутилмоқда