Мақолада бугунги кунда мумтоз адабиёт ва раҳнамолар ижод
фаолиятидан ёшларимизнинг баҳраманд бўлишлари, уларнинг маънавиятларини янада
бойитиши ҳисобига ўз фаолиятларидаги айрим муаммоларни бартараф этиш имконига
эга бўлиш масалалари баён қилинган.
Мақолада бугунги кунда мумтоз адабиёт ва раҳнамолар ижод
фаолиятидан ёшларимизнинг баҳраманд бўлишлари, уларнинг маънавиятларини янада
бойитиши ҳисобига ўз фаолиятларидаги айрим муаммоларни бартараф этиш имконига
эга бўлиш масалалари баён қилинган.
В статье рассказывается о том, как классическая литература и
творческое деятельность великих наставников и их способности решать проблемы
связанные с духовном воспитанием молодежи.
The article tells about how classical literature and the creative activity of great
mentors and their ability to solve problems associated with the spiritual education of youth.
№ | Муаллифнинг исми | Лавозими | Ташкилот номи |
---|---|---|---|
1 | Khujamov K.. |
№ | Ҳавола номи |
---|---|
1 | Karimov I.YUksak ma’naviyat –engilmas kuch -T:Manaviyat, 2008. |
2 | Komilov N.Tasavvuf.-T:YOzuvchi, 1996. |
3 | Navoiy. Lisonut tayr.-T:G‘afur G‘ulom, 1991. |
4 | Rumiy. Ichimdagi-ichindadur.-T:YAngi asr avlodi, 2013. |
5 | O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti SHavkat Mirziyoevning Oliy Majlisga murojaatnomasi -T:O‘zbekiston, 2018. |
6 | G‘azzoliy. Ehyou ulumiddin.-T.:Movarounnahr, 2013. |