42

 

Мазкур мақолада Муҳаммад Юсуф ҳаёти ва шеъриятини ўқувчиларга
янги интерфаол усулларда ўргатиш бўйича тавсиялар берилган. Шоир шеърларидан янги
методлар асосида намуналар билан тушунтирилган.
 

  • Internet ҳавола
  • DOI
  • UzSCI тизимида яратилган сана 06-11-2021
  • Ўқишлар сони 42
  • Нашр санаси 15-01-2020
  • Мақола тилиO'zbek
  • Саҳифалар сони353-358
Ўзбек

 

Мазкур мақолада Муҳаммад Юсуф ҳаёти ва шеъриятини ўқувчиларга
янги интерфаол усулларда ўргатиш бўйича тавсиялар берилган. Шоир шеърларидан янги
методлар асосида намуналар билан тушунтирилган.
 

Русский

 

В данной статье даны рекомендации по изучении жизни и творчества
Мухаммада Юсуфа с помощью интерактивных методов обучения. Стихотворения поэта
разъясняются на примере использования новых методов обучения.
 

English

 

In this article, different advices are given to teach Muhammad Yusuf’s life and
poetry to pupils using interactive methods. Some poems of the poet are explained using new
methods.
 

№ Муаллифнинг исми Лавозими Ташкилот номи
1 Saydahmedova N.S. O'qituvchi Наманган вилояти ХТҲҚТМОҲМ
№ Ҳавола номи
1 Эшманов Ғ. Эргашев Ш. Она тили адабиёт фанини ўқитишда замонавий ёндашувлар ва инновациялар. Ўқув услубий мажмуа. – Тошкент 2019. 26-б.
2 Олим, Султонмурод, Аҳмедов С. Қўчқаров Р. Умумий ўрта таълим мактабларининг 8-синф учун дарслик-мажмуа. Ғ.Ғулом номидаги нашрёт-матбаа ижодий уйи. – Тошкент, 2014, 128-б.
3 Эшманов Ғ. Эргашев Ш. Танлов ўқув модули. Ўқув услубий мажмуа. – Тошкент 2019, 31-б.
4 Интернет ресурс.t. me/ sass – scaffolding.
Кутилмоқда