338

Мақолада  иқтисодий ислоҳотларни янада жадаллаштириш шароитида олий  таълим муассасаларида таълим хизматларини кўрсатиш сифатини бошқаришнинг ўрни ва ролини белгиловчи методологик ѐндашувлар, таълим-тарбия жараѐнларининг сифати устидан самарали давлат назоратини ўрнатиш назарий жиҳатдан таҳлил қилинган. Шунингдек, олий  таълим муассасалари даражасида таълим хизматлари сифатини бошқариш механизмлари ва унинг самарадорлигини баҳолаш  усуллари келтирилган.

  • Internet ҳавола
  • DOI
  • UzSCI тизимида яратилган сана 13-08-2022
  • Ўқишлар сони 0
  • Нашр санаси 02-03-2019
  • Мақола тилиO'zbek
  • Саҳифалар сони31-34
Ўзбек

Мақолада  иқтисодий ислоҳотларни янада жадаллаштириш шароитида олий  таълим муассасаларида таълим хизматларини кўрсатиш сифатини бошқаришнинг ўрни ва ролини белгиловчи методологик ѐндашувлар, таълим-тарбия жараѐнларининг сифати устидан самарали давлат назоратини ўрнатиш назарий жиҳатдан таҳлил қилинган. Шунингдек, олий  таълим муассасалари даражасида таълим хизматлари сифатини бошқариш механизмлари ва унинг самарадорлигини баҳолаш  усуллари келтирилган.

Русский

В  статье теоретически проанализированы методологические подходы к месту и роли контроля качества образовательных услуг в высших учебных заведениях, установлению эффективного государственного контроля за качеством образовательных и преподавательских процессов в условиях быстрого ускорения экономических реформ. Кроме того, приведены механизмы контроля качества на уровне высших учебных заведений и методы оценки их эффективности.

English

In this scientific article methodological approaches to the place and role of controlling the quality of educational services in higher educational institutions, setting an effective governmental controlling on the quality of educational and teaching processes in the rapid accelerating condition of economic reforms have been analysed theoretically.
Furthermore, the mechanisms of controlling quality in the level of higher educational institutions and evaluating methods of their effectiveness have been given.

Муаллифнинг исми Лавозими Ташкилот номи
1 Raxmonov N.. 1 Natoinal University of Uzbekistan
Ҳавола номи
1 1. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги ― Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси тўғрисида‖ ги Фармони.
2 2. Мирзиѐев Ш.М. Қонун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш – юрт тараққиѐти ва халқ фаровонлигининг гарови. Ўзбекистон Республикаси Конституцияси қабул қилинганининг 24 йиллигига бағишланган тантанали маросимдаги маъруза. // Халқ сўзи. - 2016 йил, 8 декабрь.
3 3. Котлер Ф., Армстронг Г., Вероника В, Сондрс Дж., Основа маркетинга.-М.: ООО ―И.Д. Вильямс‖, 2012 .
4 4. Эргашходжаева Ш.Ж., Нишонов Д. Олий таълим сифатини бошқариш концепцияси ва маркетинг модели. //Биржа-Эксперт. 2010. №11.
5 5. Рахманбаева Р.А. Управление интеллектуальным потенциалом вузов в условиях интеграции образования и производства. Автореф.дисс. ... д-ра эконом. наук. – Т., 2012.
Кутилмоқда