229

Мақолада рецептив йўналишдаги нутқ фаолиятининг тури бўлмиш ўқиш жараёнида идрок этиб тушунишга оид фикр-мулоҳазалар баён этилган. Унда ўқиш ҳақида психологик ва физиологик илмий ғояларга эътибор қаратилган.

 

  • Internet ҳавола
  • DOI
  • UzSCI тизимида яратилган сана 13-08-2022
  • Ўқишлар сони 0
  • Нашр санаси 30-04-2019
  • Мақола тилиO'zbek
  • Саҳифалар сони108-110
Ўзбек

Мақолада рецептив йўналишдаги нутқ фаолиятининг тури бўлмиш ўқиш жараёнида идрок этиб тушунишга оид фикр-мулоҳазалар баён этилган. Унда ўқиш ҳақида психологик ва физиологик илмий ғояларга эътибор қаратилган.

 

Русский

В статье изложены научные мысли по вопросу восприятия и понимания текста в процессе чтения как рецептивного вида речевой деятельности. Акцент в ней делается на психологические и физиологические
научные идеи о чтении.

 

English

The article deals with the opinion on perceiving the text, which is defined as the receptive language activity. Psychological and physiological issues were used in the article.

 

№ Муаллифнинг исми Лавозими Ташкилот номи
1 Saimnazarova D.. 1 TDPU
№ Ҳавола номи
1 1. Каримова В. Психология. Ўқув қўлланма. -Т., 2002.
2 2. Иванов П.И., Зуфарова М.Е. Умумий психология: Педагогика ва психология бакалавриат таълим йўналиши талабалари учун дарслик. –Т., 2008.
3 3. Жинкин Н.И. Механизмы речи. – М., 1958.
4 4. Жалолов Ж.Ж. Чет тил ўқитиш методикаси: Чет тиллар олий ўқув юртлари (факультетлари) талабалари учун дарслик. -Т., 2012.
5 5. Жалолов Ж.Ж. Матн мутолааси дидактикаси. // “Халқ таълими” журнали. – 1993 йил, 1-сон.
Кутилмоқда