199

Ushbu keltirilgan maqolada kasb-hunar maktablarida informatikani o‘qitishning dolzarb muammolari ko‘rib chiqilib, ularni hal etish istiqbollari ochib berildi.Informatikani o‘qitish jarayonida o‘quv jarayoni ishtirokchilarining o‘zaro aloqalari yo‘llari ko‘rsatilgan, samaradorligini oshirish yoritib berilgan.

  • Internet ҳавола
  • DOI
  • UzSCI тизимида яратилган сана 02-09-2023
  • Ўқишлар сони 199
  • Нашр санаси 10-05-2023
  • Мақола тилиO'zbek
  • Саҳифалар сони9-15
Ўзбек

Ushbu keltirilgan maqolada kasb-hunar maktablarida informatikani o‘qitishning dolzarb muammolari ko‘rib chiqilib, ularni hal etish istiqbollari ochib berildi.Informatikani o‘qitish jarayonida o‘quv jarayoni ishtirokchilarining o‘zaro aloqalari yo‘llari ko‘rsatilgan, samaradorligini oshirish yoritib berilgan.

Муаллифнинг исми Лавозими Ташкилот номи
1 Nafasov G.A. dotsenti GulDU
2 Abduraimov D.E. katta o'qituvchi GulDU
3 Qilichev S.T. o'qituvchi GulDU
4 Axmedova X.A. o'qituvchi Sardoba tumani kasb hunar maktabi
Ҳавола номи
1 1. Ш.М.Мирзиёев. Эркин ва фаровон, демократик ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз.– Тошкент : Ўзбекистон, 2016. - 56 б.
2 2. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 6 апрелдаги “Умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг давлат таълим стандартларини тасдиқлаш тўғрисида” 187-сонли Қарори. – Т.: Ўзбекистон Республикаси Қонун ҳужжатлари тўплами, 2017 й., 14-сон, 230-модда.
3 3. Азизхўжаева Н.Н. Педагогик технология ва педмаҳорат. Т.: Низомий номидаги ТДПУ, 2003 – 176 б.
Кутилмоқда