100

Ushbu  maqola  talabalar  mobil  ilovalar  yaratishni  o‘rganishida  duch keladigan  asosiy  muammolarni  aniqlashga  qaratilgan  bo‘lib,  ularni  yechish  bo‘yicha tavsiya  va  yondashuvlar  taklif  etilgan.  Maqolada  zamonaviy  o‘quv  materiallarining yetishmasligi,  o‘qitish  usullarining  samarasizligi,  amaliy  rivojlanish  ko‘nikmalariga 
yetarlicha  e’tibor  berilmasligi  kabi  asosiy  jihatlar  ko‘rib  chiqilgan.  Talabalarni  axborot texnologiyalari  bozorining  zamonaviy  talablariga  javob  beradigan,  yuqori  sifatli  mobil ilovalarni yaratishga oid kompetentligini rivojlantirishga asosiy e’tibor qaratilgan.

  • Internet ҳавола
  • DOI
  • UzSCI тизимида яратилган сана 03-04-2024
  • Ўқишлар сони 100
  • Нашр санаси 01-04-2024
  • Мақола тилиO'zbek
  • Саҳифалар сони41-47
Ўзбек

Ushbu  maqola  talabalar  mobil  ilovalar  yaratishni  o‘rganishida  duch keladigan  asosiy  muammolarni  aniqlashga  qaratilgan  bo‘lib,  ularni  yechish  bo‘yicha tavsiya  va  yondashuvlar  taklif  etilgan.  Maqolada  zamonaviy  o‘quv  materiallarining yetishmasligi,  o‘qitish  usullarining  samarasizligi,  amaliy  rivojlanish  ko‘nikmalariga 
yetarlicha  e’tibor  berilmasligi  kabi  asosiy  jihatlar  ko‘rib  chiqilgan.  Talabalarni  axborot texnologiyalari  bozorining  zamonaviy  talablariga  javob  beradigan,  yuqori  sifatli  mobil ilovalarni yaratishga oid kompetentligini rivojlantirishga asosiy e’tibor qaratilgan.

Русский

Данная  статья  направлена  на  выявление  основных  проблем,  с которыми сталкиваются студенты при обучении созданию мобильных приложений, предлагает  рекомендации  и  подходы  к  их  решению.  В  статье  рассматриваются основные  аспекты,  такие  как  отсутствие  современных  учебных  материалов, неэффективность  методов  обучения,  недостаточное  внимание  к  навыкам практического развития. Основное внимание уделяется развитию компетентности студентов  в  создании  качественных  мобильных  приложений,  отвечающих современным требованиям рынка информационных технологий.

English

This  article  is  aimed  at  identifying  the  main  problems  that  students  face  when learning  to  create  mobile  applications,  and  offers  recommendations  and  approaches  to  solving them. The article discusses the main aspects, such as the lack of modern teaching materials, the ineffectiveness of teaching methods, and insufficient attention to practical development skills. The main focus is on developing students’ competence in creating high-quality mobile applications that meet modern requirements of the information technology market.

№ Муаллифнинг исми Лавозими Ташкилот номи
1 Toxirov F.J. katta o'qituvchi Navoiy davlat pedagogika instituti
№ Ҳавола номи
1 Ochilova S.R. Mobil ilovalarni ishlab chiqishda qo‘llaniladigan dasturiy vositalar // Central Asian research journal for interdisciplinary studies. – 2022. – № 1(4). – B. 130–134.
2 Madaminov U.A. va boshqalar. Oliy ta’lim tashkilotlarida mutaxassislik fanlarni o‘qituvchi mobil ilovalarni ishlab chiqish // Innovations in technology and science education. – 2023. Volume 2, Issue 10. – B. 813-816.
3 Toxirov F.J. Talabalarning algoritmlashga oid fikrlashini rivojlantirish usuli // Elektron ta’lim ilmiy-uslubiy jurnali. ISSN 2181-1199. – Navoiy, 2022. – № 2. Vol. 3. – B. 82-89.
4 Toxirov F.J. Oliy ta’lim muassasalari talabalarining dasturlashga oid algoritmik fikrlashini rivojlantirish muammolari // Муғаллим ҳам узлуксиз билимлендириу илмий-методикалық журнали. ISSN 2181-7138. – Нукус, 2021. – № 5. – Б. 124–127.
5 Аксенов К.В. Обзор современных средств для разработки мобильных приложений //Новые информационные технологии в автоматизированных системах. – 2014. – №. 17. – С. 508-513.
6 Доскажанов Ч.Т., Даненова Г.Т., Коккоз М.М. Роль мобильных приложений в системе образования // Международный журнал экспериментального образования. – 2018. – №. 2. – С. 17-22.
7 Титова С.В. Дидактические проблемы интеграции мобильных приложений в учебный процесс // Вестник тамбовского университета. серия: гуманитарные науки. – 2016. – Т. 21. – №. 7-8 (159-160). – С. 7-14
8 Мытников А.Н. и др. Технологии разработки мобильных приложений // Теория и практика современной науки. – 2016. – №. 4 (10). – С. 504-507.
9 Канцур А.Г., Бердникова Н.С. Использование мобильных приложений на уроках иностранного языка // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков. – 2019. – №. 15. – С. 75-80.
10 Афанасьева О.Э. и др. Использование мобильных приложений в процессе обучения (на примере предметной области" математика") // Актуальные вопросы преподавания математики, информатики и информационных технологий. – 2019. – №. 4. – С. 154-162
11 Меньшиков В.Е., Омельченко Д.А., Фешина Е.В. Тенденции разработки мобильных приложений // Информационное общество: современное состояние и перспективы развития. – 2019. – С. 350-352.
Кутилмоқда