62

Maqolada katta maktabgacha yoshdagi bolalarda chaqqonlik va epchillikni rivojlantirish masalasi ko‘rib chiqiladi. Ushbu masala bo‘yicha yetakchi olimlarning ilmiy tadqiqotlari tahlili shuni ko‘rsatadiki, o‘yin mashqlari yordamida katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalarda chaqqonlik va epchillikni rivojlantirish mumkin. Ko‘pgina tadqiqotlar bu yoshda bolada muvofiqlashtirish qobiliyatlari yetarli darajada rivojlanmaganligini tasdiqlaydi. Bu muammoni hal qilishda jismoniy tarbiya vositalarini to‘ldirish va boyitish manbalarini aniqlash muhim ahamiyatga ega. Bunda jismoniy tarbiya mashg`ulotlarida qo‘llaniladigan o‘yin mashqlari taklif etiladi. Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning pedagogik jarayoniga kiritilgan chaqqonlik va epchillikni rivojlantirishda samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi o‘yin mashqlari to‘plami keltirilgan.

  • Internet ҳавола
  • DOIhttps://doi.org/10.5281/zenodo.10930473
  • UzSCI тизимида яратилган сана 05-04-2024
  • Ўқишлар сони 62
  • Нашр санаси 04-04-2024
  • Мақола тилиO'zbek
  • Саҳифалар сони46-52
Ўзбек

Maqolada katta maktabgacha yoshdagi bolalarda chaqqonlik va epchillikni rivojlantirish masalasi ko‘rib chiqiladi. Ushbu masala bo‘yicha yetakchi olimlarning ilmiy tadqiqotlari tahlili shuni ko‘rsatadiki, o‘yin mashqlari yordamida katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalarda chaqqonlik va epchillikni rivojlantirish mumkin. Ko‘pgina tadqiqotlar bu yoshda bolada muvofiqlashtirish qobiliyatlari yetarli darajada rivojlanmaganligini tasdiqlaydi. Bu muammoni hal qilishda jismoniy tarbiya vositalarini to‘ldirish va boyitish manbalarini aniqlash muhim ahamiyatga ega. Bunda jismoniy tarbiya mashg`ulotlarida qo‘llaniladigan o‘yin mashqlari taklif etiladi. Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning pedagogik jarayoniga kiritilgan chaqqonlik va epchillikni rivojlantirishda samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi o‘yin mashqlari to‘plami keltirilgan.

№ Муаллифнинг исми Лавозими Ташкилот номи
1 Choriyev S.T. O'qituvchi TerDU
№ Ҳавола номи
1 1. Bernshteyn N.A. Qobiliyat va uning rivojlanishi haqida. Moskva: "FiS", 1991 yil.
2 2. Penzulaeva L.I. Bolalarning anatomik va fiziologik xususiyatlari: talabalar uchun darslik. Comp. G.M. Lyamina. M.: Pedagogika, 1984 yil.
3 3. Runova M.A. Jismoniy madaniyat darslarini tashkil etish xususiyatlari. Maktabgacha ta’lim. 2003; № 9: 42 - 52; № 10: 56 - 63.
4 4. Stepanenkova E.Ya. Bolaning jismoniy tarbiyasi va rivojlanishi nazariyasi va usullari: darslik. Moskva: Maktabgacha tarbiyachi, 2006 yil.
Кутилмоқда