Maqolada boshlang‘ich sinflarda loyiha metodlaridan foydalanish orqali o‘quvchilarni o‘quv-bilish faoliyatini rivojlantirish masalalari o‘z aksini topgan. Unda ta’lim jarayonida loyiha metodlarini qo‘llash va shu asosda pedagogik shart-sharoitlarni takomillashtirish, tahsil oluvchilarda g‘oyalarni saralash, tahlil qilish, qiyoslash va tadqiqotchilik ko‘nikmalarini rivojlantirishga yo‘naltirilganligi haqida fikr bayon etiladi.
Maqolada boshlang‘ich sinflarda loyiha metodlaridan foydalanish orqali o‘quvchilarni o‘quv-bilish faoliyatini rivojlantirish masalalari o‘z aksini topgan. Unda ta’lim jarayonida loyiha metodlarini qo‘llash va shu asosda pedagogik shart-sharoitlarni takomillashtirish, tahsil oluvchilarda g‘oyalarni saralash, tahlil qilish, qiyoslash va tadqiqotchilik ko‘nikmalarini rivojlantirishga yo‘naltirilganligi haqida fikr bayon etiladi.
В статье рассматриваются вопросы развития учебной деятельности учащихся посредством использования метода проектов в начальной школе. Основное внимание уделяется применению метода проектов в образовательном процессе и на этой основе совершенствованию педагогических условий, развитию у учащихся навыков отбора, анализа, сравнения и исследования идей.
The article deals with the development of students' learning activities through the use of the project method in elementary school. The main attention is paid to the application of the project method in the educational process and, on this basis, the improvement of pedagogical conditions, the development of students' skills in selecting, analyzing, comparing and researching ideas.
| № | Муаллифнинг исми | Лавозими | Ташкилот номи |
|---|---|---|---|
| 1 | IMINOVA M.. | O‘qituvchi | Andijon viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi katta o‘qituvchisi |
| № | Ҳавола номи |
|---|---|
| 1 | 1. 2017 yil 7 fevralidagi “Xalq bilan muloqot va inson manfaatlari yili” Davlat Dasturi hamda “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi 4947-sonli Farmoni. |
| 2 | 2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017 yil 6 aprelidagi “Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 187-sonli qarori. |
| 3 | 3. Adizov B.R. Boshlang‘ich ta’limni ijodiy tashkil etishning nazariy asoslari. // Ped. fan. dok. diss... – T., 2003. 320 b. |
| 4 | 4. Андреев В.И. Педагогика творческого саморазвития. – Казань: изд-во Казанского ун-та, 2001. 568 с. |