4

Maqolada  eshitishida nuqsoni bo‘lgan boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini nutqiy faoliyatga tayyorlash masalalari, bu borada pedagoglar e’tibor qaratishlari lozim bo‘lgan jihatlar haqida so‘z boradi. SHuningdek, muallifning tavsiyalari keltirilgan.

  • Internet ҳавола
  • DOI
  • UzSCI тизимида яратилган сана 13-09-2024
  • Ўқишлар сони 4
  • Нашр санаси 31-10-2022
  • Мақола тилиO'zbek
  • Саҳифалар сони56-57
Ўзбек

Maqolada  eshitishida nuqsoni bo‘lgan boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini nutqiy faoliyatga tayyorlash masalalari, bu borada pedagoglar e’tibor qaratishlari lozim bo‘lgan jihatlar haqida so‘z boradi. SHuningdek, muallifning tavsiyalari keltirilgan.

Русский

В статье говорится о вопросах подготовки младших школьников с нарушением слуха к речевой деятельности, аспектах, на которые в связи с этим следует обратить внимание педагогам. Также даны авторские рекомендации.

English

The article talks about the issues of preparing younger students with hearing impairment for speech activity, aspects that teachers should pay attention to in this regard. Author's recommendations are also given.

№ Муаллифнинг исми Лавозими Ташкилот номи
1 Sheraliev S.. O‘qituvchi Jizzax davlat pedagogika instituti “Maxsus pedagogika” kafedrasi o‘qituvchisi
№ Ҳавола номи
1 1. Выготский Л.С. Мышление и речь. – СПб.: Питер, 2017. 432 с.
2 2. Muzaffarova X. Boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining pedagogik mahorati. – Arxiv Nauchnыx Publikatsiy JSPI, 1(14), 1-1. 2020. // https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/3790
3 3. Qodirova F.U. Kar va zaif eshituvchi bolalar so‘zlashuv nutqini shakllantirish. // Diss. p.f.n. – T., 1994.
4 4. Khudayarovich M.Y. The role of computer technology in special education. – Web of Scientist: International Scientific Research Journal, 2022, 3(1). 655-660.
Кутилмоқда