13

  • Internet ҳавола
  • DOI
  • UzSCI тизимида яратилган сана 23-12-2025
  • Ўқишлар сони 13
  • Нашр санаси 20-12-2025
  • Мақола тилиO'zbek
  • Саҳифалар сони5-9
Калит сўзлар
English

The effectiveness of education is a measure of achieving the result of education and knowledge with the rational use of activity resources and the environment in which the learning process takes place during the joint activities of the student and the teacher. The article highlights issues of increasing the effectiveness of education,implementing a systematic approach to education and implementing interdisciplinary communication through the use of STEAM technology when teaching physics in secondary schools.

№ Муаллифнинг исми Лавозими Ташкилот номи
1 Imankulov N.T. doktorant Guliston Davlat Universiteti
№ Ҳавола номи
1 1.Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Zamonaviy maktab»larni tashkil etish chora-tadbirlari toʻgʻrisida. PQ-4537- son. Qarori.26.11.2019 yil.
2 2.Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 — 2021 yillarda maktabgacha ta'lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida. PQ-2707-son. Qarori.29.12.2016 yil.
3 3.Алферов Ж.И. Двойные гетероструктуры: концепция и применения в физике, электронике и технологии: — В кн.: «Базовые лекции по электронике, Т. 2. Твердотельная электроника» / под ред. В:М. Пролейко. — М.: Техносфера, 2009, с. 10 - 46.
4 4.Бордовский Г.А., Нестеров А.А, Трапицын С Ю. Управление качеством образовательного процесса. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2001.-35 2 с
5 5.Лернер И.Я.. Дидактические основы методов обучения. Педагогика, 1985. — 184 с
6 6.Mavlonova R.A. va boshqalar. Umumiy pedagogika. “Fan va texnologiya” nashriyoti T.: 2018.Turgʻunov S.T. va boshqalar. Padagogik jarayonlarni tashkil etish va boshqarish, sifat va samaradorligini oshirish texnologiyalari. “OʻzPFITI” nashriyoti, T.:2014.
7 7. Tolipov Oʻ., Roʻzieva D. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. “Toshkent innovasiya-ziyo” nashriyoti. T.: 2019. - 380 с.
8 8.Червонный М.А. Возможности дополнительного физико-математического образования в подготовке в подготовке абитуриентов вузов и будущих педагогов // Вестник Томского государственного университета. 2017. № 12 (189). С. 169-176. DOI: 10.23951/1609-624X-2017-12-169-176
9 9. Чернякова Н.С. Наука как феномен культуры. - СПб. : Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2001
10 10. Anisimova T. I., Shatunova O. V., Sabirova F. M. Nauchnyy dialog [Scientific dialogue), 2018, по 11. pp. 322- 332. DOI: 10.24224/2227-12952018-11-322-332
Кутилмоқда